Ⅰ 我想學股票分析 大學報什麼啊
學股票啥的，就讀金融類專業，畢業後一般都是去金融行業如銀行，證券等
可以報中南財經政法大學，江西財經大學，東北財經大學。學電子這些嘛，估計你讀大學的時候就不會想了
Ⅱ 大學證券作業，論文形式，字數1500左右，分析5月份內的任何一隻股票進行投資分析。
有這么一個課程啊。
Ⅲ 大學的證券（股票）老師的水平這么高，為什麼不自己炒股了，如果他們炒股是不是肯定賺番了
看是什麼大學的老師吧，有些是自己炒的，有些很菜的，但並不能賺翻，頂多是賺錢概率大些而已。炒股的話關注（名Z）是用數據分析實際數據展現市場情況的，數據選股、風控，計算機來的比較真實，還有7年日內交易的研
發經驗，對於做差價特別實用
Ⅳ 我想做股票分析師請問大學學什麼專業具體一些 謝謝
嚴格來講學什麼專業並不重要，重要的是要通過專業養成一種思維方式，證券分析師可能用到的分析方式，是為了養成一種理性的價值判斷思維方式。如果那些專業更有利一些的話，還是金融財會方面專業會好些！
Ⅳ 大學教證券投資的教授炒股能賺錢嗎
不敢絕對得說，但是總體來說虧錢的多數，我大學的時候跟著老師買還虧了錢，當時剛開始的時候還吹自己怎麼怎麼樣，都是紙上談兵。至於別的老師我不知道。
Ⅵ 學----股票,證券投資與分析----是屬於什麼專業
在大學有一門專業叫"金融工程",它的涵蓋面很廣,其中就包含你說的股票,期貨,全球經濟等等.我認識幾個人,都是學金融工程的,畢業後有的進入研究機構搞經濟分析,有的進入大的基金公司搞股票和期貨的操作.還有的自己干,當大勢不好時人家也輕松的賺錢,就是因為是學這行的,懂的多,所以知道怎麼下手.你如果還是學生的話,真的可以選這行,它不是青春飯,而且會越學越精,越精越賺錢.
Ⅶ 大學 「證券投資」 分析題
首先這個圖的時間是10年，最近一波下跌是4月16開始的，這跟大盤因素很有關系，當時大盤從4月16號3181點開始連續暴跌到5月21日2481點出現700點的跌幅，A股所有的股票都出現大幅殺跌，該股也不例外。K線來看陰線實體的縮小和陽線的增多都說明短線正在孕育一波反彈，但是經過一輪下跌後成交量並沒有縮到地量，說明不是底部區域，短線反彈目標看到最近5月17號一根大陰線上沿的平台附近減倉。等待繼續下跌，2500點附近可以多次做差價。當然後面大盤走勢大家都知道了7月初才見底。基本面分析看2方面，如果是題材股，看是不是符合新題材的概念，如果長期下跌後出現強勢漲停，應注意有新莊進入可能成為龍頭股。如果是按白馬股炒業績，就要分析下跌是因為大盤造成的還是個股業績下滑，從季報同比分析主營利潤，毛利率，凈利潤等數據，還有季報中體現出的機構持股變動，股東人數增減變化等。如果是錯殺，就可以逢低分批買入。
Ⅷ 與股票,證券有關的大學專業有哪些呢
與股票、證券有關的大學專業有如下兩種，現在的大專職院都一般有開設此兩門課程，有的劃在金融系下，本人不才學的第一類專業在學校劃在會計系下。如下我就對此兩門的性質和區別大概介紹一下，僅供有興趣的同學參考：
1.
金融管理與實務
2.
投資與理財
主要目標：主要學習貨幣銀行學、國際金融、證券、投資、保險等方面的基本理論和基本知識，受到相關業務的基本訓練，具有金融領域實際工作的基本能力。
主要課程：政治經濟學、西方經濟學、財政學、貨幣銀行學、投資學、國際金融學、證券投資學、保險學、商業銀行業務管理、中央銀行學、投資銀行理論與實務等。
區別：兩類專業都是以股票、證券為課程主要核心內容的專科，金融管理與實務另一導向內容為商業銀行方向，投資與理財的導向更集中於股票、證券、外加保險、基金等。
Ⅸ 大學作業。股票，k線圖分析。分析一下這支股票的買入賣出點
該股股價自B1處前面那次沖高受阻回落後一直受到ma30（綠色均線）的持續壓制。而在B1處前一天，均線系統走出均線糾纏狀態，代表各路籌碼成本逐漸趨於一直，在B1當天走出溫和放量突破一系列均線糾纏壓力帶並站上ma30的走勢，所以第一買點為B1當天尾盤收盤前1-5分鍾為佳，既能把握突破後的主升段，尾盤買入又能規避T+1的制度風險。
第一買點買入後，該股持續溫和上行，到S1處沖擊ma60(季線)均線壓力，為短線交易者與左側交易者的第一賣點。
而中長線交易者此時不必賣出，因為均線系統繼續保持向上發散狀態，上升趨勢完好。
S1之後我們看到該股出現回落震盪整理的走勢，均線系統由向上發散逐漸開始走平，代表該股進入震盪整理期，然而該股在調整回落的時候精確止步於ma30，根據兩極反轉原理，b1與b1處之前的ma30是壓力位，股價突破ma30以後、運行在ma30上方之後，ma30就變成支撐位了。所以b2處就是短線交易者的第二買點與中長線交易者的加倉點。止損點可以設置在ma30下方3%或5%處。
然後我們看到後市並未觸發止損條件，而是繼續上行，並在昨天（前一個）交易日走出單日長陽走勢，股價觸及上升通道上軌，這時候就是短線交易者的第二賣點。但由於這時形成的日圖上升趨勢完好，中長線交易依然無需賣出
Ⅹ 大學 「證券投資」 案例分析(指出重組方，分析重組方式和重組效應)，案例如下
重組方是中船集團 、寶鋼和上海電氣；被重組方式滬東重機股份公司
重組方式：是以以上公司分別持有的其他上市公司的股權認購。說白了就是交叉持股
重組效應：摘帽成功，資產注入，重組概念玩到位。股價不漲不行。基本面沒發生任何變化，只是用了些財務手法。