1. 貝殼大亨大家來說說這款游戲怎麼樣
貝殼是貝殼吧，大亨是前面有牛的嗎?dayinjia7788
2. 以前玩過一款小游戲，在海邊，根據下面顯示的不同類型的貝殼，在沙灘上將那些貝殼找出來，游戲的名字
神秘鯊魚島，很考驗眼力的一個小游戲。
3. 求一個小時候玩的小游戲，沙灘撿貝殼
神秘鯊魚島
你看這個是不是類似，也不錯
http://hx.hxgame.net/showdown.asp?id=1255
4. 百變貝殼大班游戲活動，怎麼寫
領 域
藝術
活動類型
自製玩具
活動內容
多彩的海貝
活動來源
幼兒園課程指導P278
實施時間
XX年X月X日X上午
活動目標
1、嘗試自定主題，大膽選用不同的海貝進行造型。
2、學習合理選用輔助材料，豐富作品內容。
3、體驗創作的愉快。
活動重點
嘗試自定主題，大膽選用不同的海貝進行造型
活動難點
學習合理選用輔助材料，豐富作品內容
活動准備
1、用貝殼製作的工藝作品。
2、各種不同形狀的貝殼、螺等製作材料；橡皮泥、泥工板、膠水等相應的輔助材料。
活動過程
教學反思
活動環節
預設時間
一、感知各種海貝，引發幼兒對形的想像。
1、呈現海貝材料，了解各種海貝的名稱。
2、自由擺弄貝殼，擴展幼兒對形的大膽想像。
二、欣賞海貝作品，積累創作經驗。
1、欣賞平面的海貝作品。
師提問：看了這些海貝作品，你感覺怎麼樣？
2、欣賞立體的海貝作品。
師提問：它們是用什麼做成的？它們還用了哪些輔助材料？
三、創作海貝作品，大膽暢想主題。
1、自我思考。
師：小朋友先想一想，你准備做什麼？選擇什麼材料？（鼓勵幼兒可以從形及輔助材料的使用方面進行大膽的想像）
2、製作海貝造型。
教師巡迴指導幼兒合理選用輔助材料，鼓勵幼兒選用不同的海貝進行大膽造型
3、給作品取名字。
四、展示海貝作品，體味創作快樂。
7分鍾
5分鍾
15分鍾
3分鍾
我們的孩子基本上都是生活在城市裡面的，每天都可以看到大海，那基本上就是不可能的。有些孩子甚至都沒有看到過無邊無際的大海，那就更不用說孩子們能光著腳丫，在沙灘上撿各種各樣美麗的貝殼了。
在此次的教學活動前，我先充分利用和發揮我們家長的資源，要我們的家長去幫助我們的孩子搜集一些由貝殼製作成的工藝品，然後再收集了一些各色各樣的貝殼、海星、海螺等等。
所以，在其中一個環節，要孩子們介紹自己帶來的工藝品時，他們都很樂意在同伴面前展示自己的東西，孩子們還把自己帶來的奇形怪狀的貝殼、海星、海螺等等也都展示在同伴的面前，還一一介紹自己的貝殼等等，他們都很開心。
由於條件限制，教師不能把更多漂亮的貝殼的裝飾品展示在孩子們的面前，所以，只能利用媒體資源，讓孩子們欣賞了網上面的用貝殼製作的多種漂亮的裝飾品。
可能是這個製作材料讓孩子們覺得很新奇，所以，當要他們自己製作時，興趣甚是濃厚，很會動腦筋，分別做了一些的簡單的小狗、小花等等裝飾品。
我覺得通過這樣的活動，可以讓孩子們更深地感受到海底世界裡面生物的神秘，通過貝殼造型這樣的藝術活動，讓我們的孩子用多種多樣的藝術手段盡情地體驗到了創作的樂趣。同時，也要告訴孩子們我們要愛護大自然。
5. 有一款單機游戲，是海灘上撿貝殼。每關一開始海浪沖上來，下面會有提示，要神馬樣的貝殼。謝謝了~
神秘鯊魚島
6. 貝殼互娛是什麼游戲
從這買，y姓，bkhy987，卡很多，價且低。。。愚痴的人，直想要別人了解他。有智慧的人，卻努力的了解自己
7. 請問日本傳統的翻貝殼游戲是怎麼回事
你說的是這個嗎？
http://yaya.tea-nifty.com/photos/bijin/shell_2.html
http://www.01.246.ne.jp/~hoshi-no/pages/gallery/gallery_kai_kacyo_01.html
這是一個日本的古代的游戲叫「絵合わせ（えあわせ）」、或「貝合わせ（かいあわせ）」。玩法是跟朴克的神經衰弱（摸對兒）基本上一樣。
也會有些一套當中圖案不一樣的一對，這種一對背後應該有故事說明那一對有什麼關系，玩法比較復雜。
現在稀有已經算是個藝術品吧，我只在博物館有看過這個玩具。
8. 新絕代雙驕前傳》中揀貝殼游戲得分超過600分可以得到什麼裝備
破敵指環
9. 單機游戲中尋找海底貝殼的游戲...
那應該是幻想游戲5.2中的「神秘鯊魚島"(我也玩過，挺不錯）看一看
http://hx.hxgame.net/showdown.asp?id=1255
10. 微信上怎麼玩貝殼互娛游戲
代理來，正版的山寨都有包你發財