㈠ 民辦大學招生途徑有哪些
往年民辦大學生源一直不是好,民辦大學發的證書好多不認可,很有可能是白浪費幾年時間和一筆學費....
我以前也做過這種學校的招生,去深圳你就錯拉,應該去新疆,甘肅,陝西,這些地方拉,因為這些地方的教育水平比較底,好多人考不上正規的大專,家境也不是很好的孩子,一般看民辦學校是看他在什麼地方,北京的學校,還是比較好招的.
既然已經開始了,推薦你去比較落後的地方,當然要實話實說,不要欺騙人家,都不容易.
㈡ 民辦大學有什麼招生要求
民辦大學統招的名額，要求達到高考的最低錄取控制線方可入學。 非統招的業余民校，不參加高考交了學費就可以上學。
㈢ 民辦高校招生，有什麼要求！
全日制民辦高校。的教育類型基本上有幾種;全日制統招學生，成人教育板塊。和自學考試板塊
全日制統招學生是需要參加高考，並且分數達到要求的才能上成人教育是，入學後需要考試，但是是低門檻很好過。自考誰都可以
㈣ 民辦高校招生方案及策略
2009-2010年中國民辦高校市場戰略營銷研究報告
第一章 中國民辦高校發展現狀與趨勢
第一節 發展概況
第二節 教育政策
第三節 辦學理念
第四節 辦學設施
第五節 人才培養
第六節 師資建設
第七節 學科建設
第八節 科學研究
第九節 機遇與挑戰
第二章 中國民辦高校發展競爭力分析
第一節 中國民辦高校辦學形式研究
第二節 中國民辦高校發展生命周期分析
第三節 中國民辦高校分區域綜合競爭力分析
第四節 中國重點大學競爭力分析
第五節 中國一般大學競爭力分析
第六節 中國民辦高校競爭力分析
第七節 中國大學科技創新競爭力分析
第八節 中國重點及一般大學學科門類競爭力分析
第九節 中國大學本科教育專業競爭力分析及對啟示
第三章 中國民辦大學排行榜.
第一節 中國民辦大學排行榜評價指標體系
第二節 中國民辦大學排行榜百強
第三節 中國民辦大學就業率排行榜
第四章 中國民辦高校市場發展政策風險分析
第一節 中國民辦高校類別設置風險
第二節 中國民辦高校專業設置風險
第三節 中國民辦高校辦學層次風險
第四節 中國民辦高校投資風險
第五節 中國民辦高校土地風險
第六節 中國民辦高校招生風險
第七節 中國民辦高校收費風險
第八節 中國民辦高校基建風險
第九節 中國民辦高校教師風險
第十節 中國民辦高校意外風險
第十一節 中國民辦高校市場發展風險建議
第五章 中國民辦高校產權現狀分析及思考
第一節 中國民辦高校產權的定義
第二節 中國民辦高校產權的現狀
第三節 中國民辦高校產權分析
第四節 中國民辦高校產權問題解決思路
第六章 中國民辦大學報考研究
第一節 中國民辦大學高等教育的形式
第二節 中國民辦大學報名條件及招生對象
第三節 中國民辦大學報考參考指標及建議
第七章 中國民辦高校營銷計劃過程
第一節 戰略營銷計劃
第二節 戰略計劃步驟
第三節 營銷計劃的格式
第四節 營銷計劃系統
第五節 監控營銷過程
第八章 中國民辦高校的資源和方向
第一節 評估校園資源
第二節 制訂目標和使命
第九章 中國民辦高校考生擇校分析
第一節 選擇，選擇力和容量分析
第二節 個體消費者行為：擇校過程
第三節 組織購買者行為分析
第十章 中國民辦高校市場公共營銷
第一節 策劃有效傳播的步驟
第二節 公共關系
第三節 營銷出版物
第四節 廣告
第五節 有效的傳播計劃
第十一章 吸引並維系學生
第一節 招收學生的過程
第二節 提高維系率
第三節 入學管理
第十二章 中國民辦高校辦學特色分析
第一節 民辦高校的類型
第二節 民辦高校辦學特色
第三節 民辦高校健康發展的思考
第十三章 中國部分優秀民辦高校推薦
第一節 西安外事學院
第二節 湖南涉外經濟學院
第三節 北京城市學院
第四節 江西藍天學院
第十四章 中國民辦高校市場策略制定
第一節 評估現有的服務
第二節 識別機遇
第三節 競爭分析
第四節 教育機構的定位
第五節 制定戰略案例
第十五章 測量和預測市場規模
第一節 中國民辦高校市場識別
第二節 中國民辦高校市場規模研究
第三節 中國民辦高校未來市場規模預測
第十六章 中國民辦高校細分市場及其選擇
第一節 細分市場分析
第二節 將被選擇的細分市場作為目標市場
第三節 制定和實施定位策略
第十七章 中國民辦高校SWOT分析
第一節 中國民辦高校外部環境機遇
第二節 中國民辦高校外部環境威脅
第三節 中國民辦高校內部環境優勢
第四節 中國民辦高校內部環境劣勢
第五節 中國民辦高校SWOT分析結論
第十八章 中國民辦高校價格策略分析
第一節 定價與學校的使命及目標
第二節 消費者如何看待學費
第三節 學校對價格和價值的反應
第四節 最大化凈學費收入
第五節 確定教育產品的盈虧平衡點
第六節 民辦高校收費的合理性分析
第十九章 中國民辦高校市場財務資源分析
第一節 中國民辦高校市場投資情況分析
第二節 為籌集資金奠定基礎
第三節 設定資金籌集的目標
第四節 為籌集資金進行組織活動
第五節 研究和接觸捐贈者市場
第六節 協調籌集資金的活動
第七節 評估資金籌集活動的有效性
第八節 中國民辦高校融資模式分析
第二十章 中國民辦高校發展的內部因素分析及建議
第一節 中國民辦高校發展內部因素分析
一、經費方面的制約因素
二、人員方面的制約因素
第二節 中國民辦高校發展內部因素建議
㈤ 如何才能做好民辦高校的招生呢
首先，你們學校要確保軟、硬設施都不錯。
其次學費各方面不要太貴以減輕學生負擔，
最後就是學校一定要搞好宣傳！只有讓更多的考生知道，他們才會選擇你們學校。
㈥ 民辦統招高校如何招生
我曾參加過民辦院校的招生，一般民辦院校招生是這樣的
在4月份派學校老師與各地新生到新生所在的學校進行第一次招生動員，主要是發放招生資料，到學校做報考動員
在6月初，在主要的考生學校所在地設立招生報名辦事處，做高考前的第二次動員，並且從當地老師取得學生花名冊
等學生考完後，在學生填寫志願時，再做一次動員。
辦事處在6月一直設立到9月，在此期間利用手中的花名冊給落考或成績不好的學生打電話動員這些學生報考
㈦ 民辦大學的招生政策今年有哪些民辦高校的學費高嗎
■我省現有10所民辦普通高校 據了解，我省現有民辦普通高等學校10所，其中江西藍天學院、南昌理工學院為本科院校，招收本、專科學歷教育和自學考試助學教育學生；江西渝州科技職業學院、江西城市職業學院、江西大宇職業技術學院、江西服裝職業技術學院、江西贛江職業技術學院、江西科技職業學院、江西先鋒軟體職業技術學院、贛西科技職業學院為專科層次高等職業學校，學歷教育限招專科（高職）生，自學考試可招收接受高中達專科、專科升本科助學教育的學生。此外，我省2008年具有招生資格的民辦專修學院名單在江西教育網公布。民辦專修學院為非學歷高等教育機構，限招自學考試和非學歷教育學生。 ■自考生不能轉為統招生 根據規定，報考民辦高等學校接受普通高等教育的學生，必須在戶籍所在地報名，參加全國統一考試，按計劃、志願和分數線，由當地高招部門辦理錄取手續。 （上接A1版）民辦高校在國家統招生之外自行招收的學生為自學考試學生或非學歷教育、中職學生，自考生不能轉為統招生、不能在下一年度報名參加「三校生」對口招生考試，不能違規辦理「補錄」。 民辦高校按照有關規定，自行組織生源招收的學生，納入高等教育自學考試管理或接受非學歷教育。學生參加自學考試各門成績合格，頒發自學考試畢業證書，國家承認學歷，學校推薦就業。 ■「五年制」高職限招本省學生 民辦高校招收的普通中專（中職）學生，由中招部門辦理錄取手續。五年一貫制高職招收初中畢業起點的學生僅面向江西省招生，其招生計劃由省統籌安排，由生源所在地省級中招部門辦理錄取手續；非我省戶籍高中階段學校畢業生，不可跨戶籍以「三校生」名義報考省高職生。 ■民辦高校錄取通知書分為四類 省民辦高校寄發的學生秋季入學報到通知書，分為四類：（一）納入普通高等教育招生計劃招收的普通高等學歷教育學生，由生源所在地省級高校招生部門辦理錄取手續，由學校寄發江西省高招辦統一印製的錄取通知書（屬於初中畢業起點五年一貫制高等職業學歷教育的學生，由學校寄發江西省中招辦統一印製並加蓋公章的錄取通知書）；（二）民辦高校自行招收自學考試助學班學生，由學校寄發江西省教育廳社管處備案蓋有學校公章的自學考試助學教育入學通知書；（三）民辦高校自行招收的各類職業技能培訓的學生，由學校寄發經江西省教育廳社管處備案蓋有學校公章的學習通知書；（四）民辦高校按中招政策規定招收的普通中專（中職）學生，由學校寄發中招部門統一印製的錄取通知書。 ■新生報到要明確四種學籍 民辦高校新生報到，繼續分設統招生與非統招生報到處分別辦理報到手續。持省高招辦統一印製的錄取通知書和省中招辦統一印製普通中專高等職業學院錄取通知書的學生，應到統招新生報到處報到；凡是未持省級招生部門統一印製錄取通知書的新生應到非統招新生報到處報到。新生報到時，必須明確自己的學籍身份，學校在收費票據上會相應註明「統招生」「自考生」「中職生」「非學歷教育學生」四種學籍身份，請新生核對清楚。
求採納
㈧ 在民辦高校招生辦的工作好嗎
今年是文科最難找工作的一年了，在廣東民辦的高校待遇最好是珠三角一帶，東莞是最好福利的了，湛江的民辦高校要看你需不需要這份工作了，我學得湛江的教師待遇已經很差了，還是民辦的，真的好難說，我建議你再找壹份工作吧。
㈨ 民辦高校在第二批次招生，他們算不算二本和公辦高校的獨立學院（三本）比，上哪個好一些
民辦的就是民辦的，跟二本沒有關系，只不過有的民辦是在國家計劃內的統招生而已。注意：這個民辦的統招名額是進教育部學信認證中心的。一般一個民辦院校比如藍天那樣的，大概只有很小的一部分統招名額，其他學生的就學性質相當於民辦院校助學生。這類學生一般都參加自考或網路教育，否則，民辦院校發的證是沒用的。
而三本院校的學生則沒有這一說，他們的學籍都是跟一本二本一樣進教育部學信中心可以查詢。除了地位是三本外，其他跟一本二本都一樣，是國家和社會都承認的，考研考公務員等與一本二本同等待遇，但民辦院校則沒資格。
還有一點，三本院校由於沒有撥款，費用完全來源於學生教的學費，而且很多大公司跟知名院校合作辦三本其很大一個目的是為了賺錢。所以三本院校的學費是比較昂貴的。