A. 25中怎麼樣
情況變化還是挺快的。過去25中曾經是教會學校就不說了，解放後很長時間都是公辦學校。從上世紀90年代中後期，在劉志毅校長的操作下，學校成了公辦民助，學費、贊助費七七八八一大堆，辦學條件改善了，就在別的學校電扇都有限不能完全滿足需要的時候，教室、宿舍裝上了空調；教學儀器設備也有了很多增加，教師的待遇略有提高，所謂略有提高，就是老師們更辛苦了，工作實踐和工作強度都有加大，個別老師心有怨懟，可也無奈。結果是附近的很多學生進不了這所學校了，你說好么？你說不好么？ 怎麼樣？辦學條件不錯，學校管理嚴格，教師比較負責，升學率不敵（在改制前就是升學率不低）。確實無法說怎麼樣。自己品吧。
B. 大連市第25中學
大連市第二十五中學位於大連市甘井子區東北部後鹽立交橋旁，沈大高速公路大連收費口（後鹽立交橋）東南300米處，是一所公辦寄宿制獨立的普通高中。建校於1992年8月，是一所年輕而充滿無限生機與活力的學校。15年來在各級領導和社會各界的支持與關懷下，經過25中人艱苦創業，現已發展成為具有25個教學班，近1300名高中學生的寄宿制普通高中。25中學不僅辦學規模不斷擴大，社會影響力不斷提高，更重要的是教育教學質量不斷提升，成為大連市寄宿制高中的典範。
全校教職工近100人，一線教師全部為本科以上學歷。其中具有研究生學歷的9人，具有高級教師職稱的佔50%，市、區骨幹教師佔一線教師30%，獲省、市、區優秀教師稱號的佔25%。 在大連市高中教育競爭日益激烈的形勢下，25中學能有自己的發展空間， 這取決於建校伊始確定的明確的辦學思想、教育理念、管理模式、教學策略和工作原則。 辦學思想是:一切為了學生，為了一切學生;
教育理念是:以人為本,重在發展,低起點,高標准嚴要; 管理模式是開放式教育，封閉式管理,群體監督,自我約束;教學策略是面向全體，分層次指導；合作性探究，自主性學習。
工作原則是對全體學生負責，不僅對學生一時一事負責，更要對學生一生一世負責。 學校要求教師師心慈、師表端、師言美、師行真、師風正、師紀嚴、師教勤、師德良、師志堅、師能強，形成了以團結協作、銳意進取、開拓創新為主要內容的25中精神。 在科學理念的指導下，25中人一步一個腳印，腳踏實地去探索實踐創新發展，十四年來，創造了一個又一個辦學奇跡，高考連續三年創佳跡。 現在北京交通大學、北京師范大學、吉林大學、海軍工程大學、大連理工大學、東北大學、大連海事大學、魯迅美術學院、沈陽音樂學院、東北財經大學等名校均有二十五中學畢業生的身影。事實證明：普通高中的學生也會考出不普通的成績，非重點學校學生也能考入重點大學。 現在全體25中人，正在以劉興鳳校長為首的領導集體的帶領下，信心百倍地走在再創輝煌的道路上。 25中人走過昨日的豪邁，跨入今天的燦爛，即將邁向明朝的輝煌。 25中人想相信：即使上帝只給一粒普通的種子，也要把她培育成金蘋果。
C. 25中在哪裡
燈市西口。松鶴大酒店對面。一定是西口，東口很遠的。路面上是個仿古的門，上面寫著北京市第二十五中學，但那門很少開，門的東側有一胡同，進去，大約不到100米左手邊，就能看見一歐式黑鐵門， 就是了~
D. 北京市二十五中怎麼樣
情況變化還是挺快的。過去25中曾經是教會學校就不說了，解放後很長時間都是公辦學校。從上世紀90年代中後期，在劉志毅校長的操作下，學校成了公辦民助，學費、贊助費七七八八一大堆，辦學條件改善了，就在別的學校電扇都有限不能完全滿足需要的時候，教室、宿舍裝上了空調；教學儀器設備也有了很多增加，教師的待遇略有提高，所謂略有提高，就是老師們更辛苦了，工作實踐和工作強度都有加大，個別老師心有怨懟，可也無奈。結果是附近的很多學生進不了這所學校了，你說好么？你說不好么？
怎麼樣？辦學條件不錯，學校管理嚴格，教師比較負責，升學率不敵（在改制前就是升學率不低）。確實無法說怎麼樣。自己品吧。
E. 天津中學和25中哪個更好
天津第二十五中學更好。
天津第二十五中學建於1952年，始稱第五女子學校，1954年更名，1958年增設高中。截至2016年1月，該校兩校區共佔地37335平方米(56畝)，建築面積20708平方米，有教學班48個，其中高中24個、在校學生總數近二千餘人，有教師職工238人。
學校環境優美，樹木蔥蘢，碧草如茵，涼亭假山相映成趣，長廊噴泉景色宜人，構成一道亮麗的校園文化風景線。
天津第二十五中學建於1952年，始稱第五女子學校，1954年更名，1958年增設高中。截至2016年1月，該校兩校區共佔地37335平方米(56畝)，建築面積20708平方米，有教學班48個，其中高中24個、在校學生總數近二千餘人，有教師職工238人。
學校環境優美，樹木蔥蘢，碧草如茵，涼亭假山相映成趣，長廊噴泉景色宜人，構成一道亮麗的校園文化風景線。
校長是南開區優秀中青年校長，在高中88名專任教師中，有特級教師3名，高級教師54名，有全國模範教師、市、區級優秀教師，市級師德標兵，市級三育人先進個人，市級學科帶頭人5名，區級名教師8名，區級名優班主任15名，每個學科都有德藝雙馨的領軍人物。全校有教育碩士和研究生近50名，構成一支師德高尚、業務精良的師資隊伍。
學校的教育教學質量出色，高中歷年被評為教學質量優秀學校，在歷屆高考中，大批學生考入國內名牌大學，2001年文科一次上線率100% ，2001年文科重點大學上線率59%，本科上線率95.3%;2001年理科一次上線率99%，2001年理科重點大學上線率51%，本科上線率88%。
該校歷年被評為高中教學質量優秀學校。近五年高考成績連創佳績，大批學生考入北大、北師大、上海交大、復旦大學、南開大學、天津大學等國內名牌大學。一直保持重點上線率在40%以上，一般本科上線率在80%以上。2005、2006屆連續兩年高中會考成績位列全區第一，並於2006年被評為天津市首批歷史名校。
2000年學校學生在全國青少年科技發明創造比賽中獲銀牌，2001高中女籃全市冠軍。二十五中，是人才成長的搖籃，是培育棟梁的沃土，是攀登名牌大學的階梯，是創造人生輝煌的起點。
F. 洛陽市第25中學簡介
學校信息：洛陽市第二十五中學，現稱洛陽市外語實驗高中，是洛陽市教育局直屬的示範性高中，學校始建於1964年8月。現有教學班26個，在校生1200餘人。學校佔地53600㎡，有學術報告廳、學生服務中心、多媒體教室、計算機教室、理化生實驗室、圖書館、閱覽室、全塑膠草皮運動場、室內乒乓球館、新學生公寓、餐廳等教育教學和生活設施，校園環境自然和諧，四季宜人。
學校概況：全校教職工共93人。其中高級教師20人、中級教師33人、河南省特級教師1人、河南省首批教育專家1人、河南省名師2人、河南省最具影響力教師1人、洛陽市優秀教師11人、全國高中教師技能競賽一等獎獲得者l人、河南省教學技能競賽特等獎獲得者1人、具有研究生學歷31人。
G. 石家莊市25中,27中哪個好
我高中就是在二十七中。08年畢業的，老了老了。。老師很有責任心的，很喜歡我們的老師。。。宿舍住宿也好啊。。。27 這幾年招生分數漲的好像很快，而且升學率也比我們那會好好多啊，我們那屆畢業是第一次掛紅榜，前段時間路過學校門口，居然紅榜上那麼多人，上線率也太高了吧，我表示震驚了。。。。。。。。。很震驚。。。。。。一直感覺25中不溫不火的，像我之前的初中49那樣沒有什麼亮點
H. 石家莊市25中怎麼樣/
其實在石家莊市，只要稍微好一點的學校比如9中，28，40，42，41什麼的，都是普通班比起稍差，重點不錯的狀態。如果真的普通重點都很好的學校幾乎是沒有的。所以這種還得要看你在的是一個什麼樣的班。
9中重點班很不錯，師資也很好。我不是9中的，但就我身邊的同學評價還有上2中1中比例來說9中也很不錯的，只要你能進重點班。
關於校風，九中街很亂，我認識的又被打劫的，總之很多事情都發生過。但是如果你在的班級氛圍很好，我相信對你影響不會太大的。同時我同學說的：如果你不招惹那些人，他們怎麼會看上你？
還有一點小提議：就目前石家莊市中考的改革來看，往好學校涌未必是件好事情，80%的高中升學名額是分配生，至於在好學校好班級的競爭壓力大也是公認的，所以還需要深思。。
希望能對你有幫助
I. 天津市的25中好還是天津中學好
寶貝我25初三的.
說實話25你得看.
25也有好學生.
但姐姐奉勸你一句要是不覺得天津中學遠就去天津.
25都是做題做出來的.
那幫老師校長都不夠揍.
而且咱南開區不傳了死在25么.
反正我勸你去天津.
而且姐姐在這上了3年了.這么多考試排名又不是不知道.
一直都是南開第一。25跟天津都差不多2、3名.
我也後悔當初沒上天津。
J. 北京25中怎麼樣
北京市25中，是北京市重點中學，歷史悠久，師資力量雄厚，教學成果豐碩。
1、簡介
北京市第二十五中學是一所全日制完全普通中學，現已成立150年，本部位於東城區燈市口大街55號，分部曾位於河北省廊坊市東方大學城，曾名北京第二十五中學寄宿部。現已撤出並改為中國社會科學院法學研究所研究生教學基地。北京市二十五中是中國歷史文化名校，由美國基督教公理會創建於1864年，原名育英學校，是北京近代教育史中，引進西方科學，開展現代教育最早的學校，20世紀30至40年代，已馳名全國。1952年，由黨和政府接管，轉為公辦。1958年為北京市十所「紅旗學校」之一，60年代初，為北京市重點中學，140多年以來，培養了大批優秀人才，遍布祖國和世界各地。北京二十五中近十餘年來，在改革開放中又有了長足發展。學校貫徹「為社會提供優質教育服務，為學生未來生活幸福和事業成功奠定基礎」的辦學宗旨，奉行「生動活潑、全面發展、培育個性、鼓勵創新」的育人方針，以「致知力行」為校訓。學校於1989年在全國率先推行全面素質教育，於1993年9月在全國率先實行教職工聘任合同制；於1996年4月在全國率先實行「國有民辦」（民辦公助）整體改制試驗，使學校進入市場；於2000年9月創辦了全日制初、寄宿部，推行教育產業化管理；2009年6月，最後一批分部的初三高三學生畢業，剩下的分部學生全部於2009年9月轉回本部，分部隨即撤銷，學校回到了公立的道路。
學校具有招聘外籍教師和招收外籍學生的資格。北京二十五中曾有走讀部和寄宿部校舍2處，佔地325畝，建築面積10萬余平方米，現只有走讀部，即本部一處，在校學生總數3800餘人，學生來自全市各區縣。2003年1月學校正式通過了ISO9001：2000國際質量管理體系認證和ISO14001：1996國際環境管理體系認證。該校的質量方針是：依法辦學，質量第一；科學管理，精品服務；人際和諧，愛心施教；發展特色，不斷創新。該校的環境方針是：遵規守法，污染預防；保護環境，美化校園；全員參與，持續改進。
2、教學設施
學校有走讀部和寄宿部校舍2處，佔地325畝，建築面積10萬余平方米，在校學生總數3800餘人，學生來自全市各區縣。當前，學校教學設施完備，校園環境優美，師資力量雄厚，辦學理念先進，課程結構合理，教育質量上乘，管理科學嚴格，校紀校風優良，生活服務周到，辦學效益良好，贏得社會各界及廣大家長的廣泛贊譽。
學校佔地25畝，建築面積12000餘平方米，在建綜合樓6000餘平方米，全校共有56個教學班，其中初中18個班，高中20個班，在校學生總數為2400餘人，任課教師160人，管理人員70人。
北京市第五十中學-辦學方針2003年1月學校正式通過了ISO9001-2000國際質量管理體系認證。我校的質量方針是：依法辦學，質量第一；科學管理，精品服務；人際和諧，愛心施教；發展特色，不斷創新。我校的環境方針是：遵規守法，污染預防；保護環境，美化校園；全員參與，持續改進。
學校環境優美，教學設備完善，師資力量雄厚，管理體制先進，各項制度嚴格，學生風紀規范，教學質量上乘。
3、所獲榮譽
學校先後被東城區政府命名為「文明校園」，被北京市政府命名為「花園式學校」和「無煙學校」，被國家教委和國家體委授予「全國體育傳統項目先進學校」，被市教委評為電化教育優類校，校團委會被團市委授予「紅旗團委」，校工會被全國總工會授予「模範職工之家」的光榮稱號，被市教委授予「金帆藝術獎」，被市教委評為「校園環境建設示範學校」，被國家教育部建設部評為「全國校園環境藝術建設先進學校」。
學校教學水平不斷提高，1999年高考升學率為99.5%，重點大學錄取率為40%以上，本科錄取70%以上。得到社會各界的普遍贊譽。北京市及全國各地來校參觀者不計其數，世界各地外賓來訪者不斷。五十年來，幾代園丁的辛勤勞動，為學校贏得了廣泛的社會贊譽，學校曾被評為市精神文明先進單位、市教學管理先進單位、市體育工作先進學校，學校高考達線率一直穩定在98%左右，其中一本達線率始終保持在60%至70%之間，並每年向高等學校輸送一批優秀的體育、文藝特長生。