㈠ 我是一名鄉鎮政府公務員，同期被抽到地級市跟班學習，請問我這跟班學習算基層工作經歷嗎
呵呵，您的鄉鎮政府工作經歷就是真正的、貨真價實的基層工作經歷啊！當然了，抽到地級市跟班學習肯定是領導器重你了，好好混，估計升遷有望。當然只要是你的編制沒變，到別處學習當然也算在基層工作了。
㈡ 到別的單位跟班學習好還是不好
這要取決於相關領導是不是你的親屬.
㈢ 什麼是跟班學習
跟班學習是指下級機關單位的業務骨幹被派到上級機關事業單位學習業務，增長才幹，提高本領的一種制度。目前，各地許多部門開展的跟班學習，均取得了明顯成效，帶來了新的變化，一位剛從省委辦公廳跟班學習回來的學員感嘆說，收獲還真不少，許多先進的理念和方法回來後一定要加以總結推廣。 像這位同志對業務精益求精，對工作一絲不苟，學有所成的，確實讓人欽佩，但在有些地方有些部門，筆者卻聽到了另類的跟班，令人深思，如有的鄉鎮幹部到上級部門跟班學習，師傅們並不「傳道授業解惑」，學員成了不用花錢聘請的衛生員、打字員，整天幹些拖地、抹桌子、對稿子的閑活，幾個月下來，不僅毫無長進，學員還滿肚子怨氣；有的鄉鎮幹部一到上級部門特別是組織部門跟班學習，不是用心學習業務知識，而是竭盡所能交朋友、拍馬屁、拉關系、進圈子，利用跟班的機會請吃請喝請玩，以期有朝一日高升。如此跟班，真的變了味，走了調。 其實，跟班學習主要是為了提高基層幹部業務水平而制訂的學習制度，跟班要真正在業務上「跟上班」，學有所獲，而不是浪費時間，虛度年華。這要求跟班單位莫把學員當外人，要傾囊相授，要慧眼識英才；同時，學員要端正態度，進入角色，認認真真地學，扎扎實實地干，要堅決摒棄那種靠關系、走後門的歪風邪氣。俗話說得好，是金子，總是要閃光的，跟班學員只要堅持不懈地努力工作，一定是可以干出一番事業的。
㈣ 跟班學習有用嗎
只要是學習就會有用處的，所以說有了學習機會還是應該抓住。通過自己的努力也能學到知識。
㈤ 什麼是跟班學習有老師上課嗎
什麼是跟班學習
有老師上課嗎
跟班學習就是跟隨班級學習
有老師上課
㈥ 借調和跟班學習一樣嗎
不太明白你指的具體是什麼，但我理解，借調和跟班學習不一樣。
㈦ 你好，什麼叫跟班學習
就是編在現有的班裡，跟著學習。
㈧ 公務員到其他單位或上級部門跟班學習的用意都是為調走
當然不全部是為了調走了，一部分是到上級部門掛職學習，另一部分是上級部門人手不夠，借用的。當然也不排除有些人以借用為名義先到上級部門工作，然後借借就留下來了。