A. （）（）燈光
昏暗
B. 燈光的原文
燈光
我愛到天安門廣場走走，尤其是晚上。廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建築，使人心頭感到光明，感到溫暖。
清明節前的一個晚上，我又漫步在廣場上，忽然背後傳來一聲贊嘆：「多好啊！」我心頭微微一震：是什麼時候聽到過這句話來著？噢，對了，那是很久以前了。於是，我沉入了深深的回憶。
1947年的初秋，當時我是戰地記者。挺進豫皖蘇平原的我軍部隊，把國民黨軍57師緊緊地包圍在一個叫沙土集的村子裡。激烈的圍殲戰就要開始了。天黑的時候，我摸進一片茂密的沙柳林，在匆匆挖成的交通溝里找到了突擊連，來到了郝副營長的身邊。
郝副營長是一位著名的戰斗英雄，雖然只有22歲，已經打過不少仗了。今晚就由他帶領突擊連去攻破守敵的圍牆，為全軍打開殲滅敵軍的道路。大約一切准備工作都完成了，這會兒，他正倚著交通溝的胸牆坐著，一手夾著自製的煙卷，拿著火柴盒，一手輕輕地劃著火柴。他並沒有點煙，卻借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破書。書上有一幅插圖，畫的是一盞吊著的電燈，一個孩子正在燈下聚精會神地讀書。他注視著那幅圖，默默地沉思著。
「多好啊！」他在自言自語。突然，地湊到我的耳邊輕輕地問：「記者，你見過電燈嗎？」
我不由得一楞，搖了搖頭，說：「沒見過。」我說的是真話。我從小生活在農村，真的沒見過電燈。
「聽說一按電鈕，那玩意兒就亮了，很亮很亮……」他又劃著一根火柴，點燃了煙，
又望了一眼圖畫，深情地說，「趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學習，該多好啊！」他把頭靠在胸牆上，望著漆黑的夜空，完全陷入了對未來的憧憬里。
半個小時以後，我剛回到團指揮所，戰斗就打響了。三發綠色的信號彈升上天空，接著就是震天動地的炸葯包爆炸聲。守敵的圍牆被炸開一個缺口，突擊連馬上沖了進去。沒想到後續部隊遭到敵人炮火猛烈的阻擊，在黑暗裡找不到突破口，和突擊連失去了聯系。
整個團指揮所的人都焦急地鑽出了地堡，望著黑魆魆的圍牆。突然，黑暗裡出現一星火光，一閃，又一閃。這火光雖然微弱，對於尋找突破口的部隊來說已經夠亮了。戰士們靠著這微弱的火光沖進了圍牆，頓時響起了一片喊殺聲。
後來才知道，在這千鈞一發的時刻，是郝副營長劃著了火柴，點燃了那本書，舉得高高的，為後續部隊照亮了前進的路。可是，火光暴露了他自己，他被敵人的機槍打中了。
這一仗，我們消滅了敵人的一個整編師。戰斗結束後，我們把郝副營長理在茂密的沙柳叢里。這位年輕的戰友不惜自己的性命，為了讓孩子們能夠在電燈底下學習，他自己卻沒有來得及見一見電燈。
事情已經過去很長時間了。在天安門前璀璨的華燈下面，我又想起這位親愛的戰友來。
C. 一（）燈光
作業君找到的參考例題: 【問題】:一（ ）燈光 填量詞，限十分鍾內！！！ 【答案】:那是一盞燈， 應該是一束燈光
D. 燈光中三處燈光的聯系。
燈光課文中三種光歌頌了革命先烈為了後代的幸福生活，不惜犧牲自己的崇高精神，表明今天幸福生活的來之不易，提醒人們珍惜現在的幸福生活，三種光點出了課題。
1、第一次是清明節前的一個晚上，「我」漫步在天安門廣場上，忽然背後傳來一聲贊嘆：「多好啊！」
2、第二次是戰鬥打響前，郝副營長借著火柴的亮光在看一本破書，書上的插圖畫的是一個孩子在電燈上讀書，「多好啊」是郝副營長看插圖時的自言自語。
3、第三次是郝副營長在和「我」交談時說的話。
(4)燈光擴展閱讀：
《燈光》賞析：
主要講了一件關於燈光的往事的憶。這件事是由天安門廣場的燈光勾起的對往事的憶。天安門廣場的夜晚，華燈齊放，襯托出祖國首都的雄偉壯麗。看到這種情景，作者感到光明，感到溫暖。這種幸福、自豪的心情，和對祖國的熱愛，勾起他對往日艱苦環境的憶。
多角度解讀「燈光」，對教材作了一些大膽的取捨，用「多好啊」作為情感的經線，用「燈光」作為緯線，串起一幅關於「理想」與「獻身」教育精神的網路圖。通過課文插圖來觀察並想像郝副營長對美好生活的嚮往。達到了直觀理解，想像補充的目的。
E. 組詞：(_)(_)燈光
拼音：dēngguāng
組詞：
昏暗燈光、 刺眼燈光、微弱燈光、點點燈光、璀璨燈光 、搖曳燈光。
閃亮燈光，舞台燈光，
「燈光」一詞在《漢語詞典》中的意思解釋和說明
燈的光度。
F. 攝影燈光有哪幾種打法
攝影燈光的打發主要可以分為三種光種，主光、補光以及背景光三種，三種光線即可相輔相成，也可單獨使用。
1、主光：對於攝影而言，其他燈光可以沒有，但主燈光是必不可少的；主光是決定孩子照明格局的重要燈光，並且主光也只能起到輔助作用，而真正起到作用的還是柔光燈箱。因為現當代攝影所用的主光通常是有柔光燈箱發出的，由柔光燈箱折射發出的光線較為均勻，更便於控制。
2、補光：補光又名輔助光，顧名思義，它所起的作用就是對陰影進行補充照明，讓陰影變得淺淡。補光所用的可以是與主光同樣的柔光燈箱，通過照明距離或輸出功率來調整它與主光的光比。為了簡便起見，補光的光源可以固定在天花板或牆上，只是通過調整輸出功率的方式來控制陰影的深淺。
3、背景光：在大多數情況下，孩子都會與背景拉一段距離。由於光源的照明隨著距離的增加而明顯地減弱，背景比孩子距離光源更加的遠，所以要想把孩子與背景區別開，就有必要對背景進行單獨照明，但是背景光的運用必須要照顧到背景的色彩、距離和照明的角度等等。
G. 《燈光》
薩保佑世界上有鬼的證據 （1）在美國科學家們做過一個實驗。
他們找來一個人，將他催眠，他竟能說出自己的前生的情況和今生死時的模樣
（2）我的一個朋友就這么不幸死去。
她有一次在家無聊地用自己家電話撥通自己家電話，很多次後終於撥通了，她聽到一個空洞洞的聲音，好象一個迴音谷並且還有水滴的聲音。第二天她失蹤了，三天後警察在一個迴音谷的潭水邊找到了我朋友的屍體。
（3）有一次晚上我十二點和朋友吃完飯一起回家，經過一個有墳墓的地方，朋友很害怕。結果第二天早上他精神時常，常常說這么幾句話：墳墓有人爬出來。他們在笑。他們在流血。
（4）我家有一個晚上停電，結果找來找去就只有白色蠟燭了，點在床頭後照照鏡子睡覺，可是那天覺得胸悶，喘不上氣，翻來覆去好象被什麼東西壓著，照找鏡子後發現我正背著我***包！我明明沒背上去的！
整個湖都變成紅色的了（那是血），從湖裡伸出一隻手，抓住了女孩的腳，硬把她拉進湖中，隨後，人們在離那片森林100公里遠的地方找到了女孩的屍體還有衣服，只是她的頭不見了，人們打開她的背包，嚇壞了，包里就是她的頭，她的表情十分痛苦，發現她的那些人把她的屍體丟棄在了那片森林，然後就離開了，從此，那片森林就再也沒人敢去......
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H. 王願堅的《燈光》
學了《燈光》這篇課文，讓我看到許多英雄的精神之光，一位年紀22歲的副營長為了讓孩子們能夠在燈光下學習，犧牲了自己的生命，我們應該珍惜現在的幸福神經，好好學習，將來也為祖國做貢獻。
主要內容：這篇文章通過對一件關於燈光的往事的回憶，塑造了戰斗英雄好副營長的偉大形象，歌頌了革命先烈的獻身精神，說明今天的幸福生活來之不易。
I. 燈光的優美句子
燈光的優美句子
1.甘棠公園門口華燈高照。甘棠湖的岸上燈光閃爍，街道上有照明燈和噴泉燈。噴泉水本身是白色，但是五顏六色的燈照著它，它的水就變成了五顏六色。還有一種綠色的燈照著茁壯的綠樹，讓茁壯的綠樹在夜色的燈光下，顯得更加茁壯、翠綠。
2. 橘色燈光照耀下的馬路，車流不息，兩旁的樹飛一般地向後掠去，混沌的燈光中夾雜著不停跳動的黑色斑點，在車子上晃動，不過都一閃而過，轉眼即逝。
3. 忽然，水底所有的燈光都打開了，伴隨著音樂，噴泉變得更加美麗了。過了一會兒燈光慢慢變暗了，聲音漸漸變小了，噴泉最終沒有了
4. 各種花燈、植物燈仍然大發光芒，把大地梳妝得壯麗多姿，給除夕披上了節日的盛裝。
5. 遠處的船埠燈火通明，向海遠方伸展，像一條火龍在大海上翻騰，十分壯觀。
6. 華燈初上，一條條街道變成了皓光閃耀的銀河。
7.我喜歡城市裡的'燈光，喜歡獨自一人在喧鬧的城市中隨著燈的光芒不停的走著，夜是那麼的迷人。如果沒有燈光，大地上將一片寂靜，如果失去燈光，城市的夜晚便不再如此炫麗。
8.幽深的燈光見證著我的成長，見證著父親對我一點一滴的呵護，見證著父親對我付出的艱辛。燈光如一條紐帶將我和父親緊緊地捆綁在一起。
9. 那在黑暗中猛然亮起的燈光，照亮了我的心房。兩年後的一個冬晨，燈光又亮了起來，我的心再次沉浸在溫暖之中。
10. 黑暗中的燈光，是最溫暖最難忘的，驅散了不安、寒冷，帶來了希望和期盼。
J. 燈光的介紹
燈光是前蘇聯著名抒情詩人伊薩柯夫斯基（1900-1973）的作品,他的詩歌清新純朴,語言平白流暢,具有濃厚的民歌風味,燈光最初發表在1943年4月19日的真理報上.詩刊出後不久,許多專業和業余的作曲家競相為之譜曲,並在音樂會上和廣播里演唱,有的不錄製成唱片.然而最終流傳下來的卻是這首佚名作者所譜寫的歌曲.這首詩最出色的構思,是捕捉到了燈光這一富有詩情的意象.燈光不僅是愛情、平安、幸福的象徵，而且它把前線和後方聯結起來-----後方的「燈光」這一直照耀著、溫暖著前言戰士的心，直到最後勝利。歌曲旋律就像原詩一樣樸素簡單，在配器時常被處理成一首略帶傷感的探戈曲。衛國戰爭期間，這個曲子還被另填上不同內容的新詞。