大老師經典語錄

A. 球 比企谷八幡 大老師的經典語錄～

1. 溫柔正確的人總是難以生存,因為這世界既不溫柔,也不正確2.要讓一群人團結起來,需要的不是英明的領導,而是共同的敵人3.大家互相幫助,一起成功,一起幸福什麼的,不過是種理想.現實中,有人幸福,就必定有人被拋棄,有人光鮮,就必須有人滿身泥濘.4.我討厭溫柔的女孩子.溫柔的女孩子其實對所有人都溫柔,我卻會誤以為只對我溫柔,然後就沾沾自喜得意忘形,最後鬧得不歡而散,雙方都受到傷害.——所以我才討厭溫柔的女孩子.5.沒有期待就沒有失望,沒有羈絆就不會受傷.6.為什麼我明明什麼壞事都沒有做,卻要被那樣看待?7.只有弱者才喜歡扎堆,問題是絕大部分人都是弱者.8.孤獨的人不會傷害別人,只會不斷地傷害自己罷了.(我覺得這句話可以當做小說的副標題……)9.這世上真正的好人和壞人都很少,大部分都是普通人.平時隨波逐流,關鍵時刻則會出於自我保護而露出獠牙——然而正是因為這樣才可怕10.即使你已經習慣了受傷害,也有人看了會心疼的(這句是平冢先生說的……)

我討厭溫柔的女生
僅是打個招呼就會在意她
回復郵件心裡就會莫名激動
通過話的日子
看著通話記錄，不經意地嘴角就會揚起
但是我很清楚，那隻能被稱為「溫柔」
對我溫柔的人，對其他人也很溫柔
我曾不經意地忘記這點
如果真相是殘酷的話
謊言一定就是溫柔的了
所以那份溫柔便是謊言
無論何時都充滿期待
一直會錯意
不知何時就放棄了希望
訓練有素的孤立者是不會中相同的陷阱的
身經百戰的強者，論失敗唯我獨尊
所以不管過多久
溫柔的女生，我都很討厭
——比企谷八幡

B. 求春物大老師語錄原文(日文)

我盡力了，和你說的問題意思很接近，比企谷くん？ここでクイズです！集団をもっとも団結させる存在はなんでしょ〜？」
「冷酷な指導者ですか」
「またまたぁ、本當は正解を知ってるくせに。ま、その回答もあんまり嫌いじゃないけど。正解はね、……明確な敵の存在だよ」
望採納～

C. 為什麼叫比企谷八幡 「大老師」

引自貼吧：大老師出自變態王子和不笑貓 ，在第5卷 第一節 中有句話：「小豆梓並不在意這種氛圍，這是因為她本來就已經習慣了吧，我想。真正的孤獨是最強的，八幡老師的青春戀愛喜劇指南書上是這么寫的

D. 求一個動漫角色叫大老師的那個動漫

比企谷八幡

動漫作品《果然我的青春戀愛喜劇搞錯了》的男主角。
總武高中2年F班。
從
小就是孤獨一人，至今留下無數心靈創傷，也因此常玩自問自答的猜謎或腦筋急轉彎，偶爾會自言自語。是個思想貌似非常成熟的高二病患者，時而會說一些超齡的
言語，時而又非常幼稚，了解人際關系的復雜和險惡。乾脆地把自己孤立起來並非出於什麼傷痕，而是其性格本身的抉擇，即使現在已和一眾其它角色較為友好，但
其實還是暗地裡保持著一定的距離。

E. 求我的青春戀愛物語果然有問題大老師語錄的整理包

《我的青春戀愛物語果然有問題》經典語錄/名句 http://www.juzimi.com/article/29767

F. 大老師經典語錄之一：如果女朋友半夜打個電話過來抱怨 我有信心在那一刻就跟她分手，求這句的日文原文及

もし彼女が夜中に電話をこぼして私は自信があり、その瞬間には彼女と別れ

這是日文

G. 求日文原文及羅馬音： 動漫《我的青春戀愛物語果然有問題》中男主角大老師(八番谷)的經典語錄之一『如

網路翻譯肯定不準，你最好自己找出視頻，然後自己聽，記下羅馬音。

H. 求大老師經典語錄

大老師經典語錄
【1】：溫柔正確的人總是難以生存，因為這世界既不溫柔，也不正確 --大老師
【2】：努力是不會背叛自己的，雖然夢想會背叛。 努力不一定能實現夢想，但是曾經努力過的事實卻足以安慰自己。 --大老師
【3】：要讓一群人團結起來，需要的不是英明的領導，而是共同的敵人 --大老師
【4】：沒有期待就沒有失望，沒有羈絆就不會受傷。 --大老師
【5】：我討厭溫柔的女孩子。溫柔的女孩子其實對所有人都溫柔，我卻會誤以為只對我溫柔， 然後就沾沾自喜得意忘形，最後鬧得不歡而散，雙方都受到傷害。--所以我才討厭溫柔的女孩子。 --大老師
【6】：孤獨的人不會傷害別人，只會不斷地傷害自己罷了。 --大老師
【7】：這世上真正的好人和壞人都很少，大部分都是普通人。平時隨波逐流，關鍵時刻則會出於自我保護 而露出獠牙--然而正是因為這樣才可怕。 --大老師
【8】：大家互相幫助，一起成功，一起幸福什麼的，不過是種理想。 現實中，有人幸福，就必定有人被拋棄 有人光鮮，就必須有人滿身泥濘。 --大老師
【9】：只有弱者才喜歡扎堆，問題是絕大部分人都是弱者。 --大老師
【10】：只要稍微打個招呼就會胡思亂想，要是互相發簡訊，心中還會起波瀾，接到對方來電的那一整天，都會對著來電記錄傻笑，可是我知道，那隻是溫柔，對我溫柔的人對別人也同樣溫柔，這種事差點就忘記了,如果說真相是殘酷的，謊言肯定是溫柔的，所以溫柔是謊言，一次又一次期待，一次又一次落空，不知從何時開始，便不再懷抱希望。 --大老師
【11】：真正重要的東西，肉眼是看不到的。 --大老師 《我的青春戀愛物語果然有問題》
【12】：孤獨的人其實非常擅於思考。誠如「人是一根有思想的蘆葦」所言，我們無時無刻不在思考，而孤獨者不需要跟人分享思考內容，所以能想得更深入，因此，我們這群孤獨的人擁有不同於凡人的思維，不時會出現超乎常人的想法。 --大老師
【13】：女生口中的「好人」首先百分之百是「怎樣都好的人」的意思，再好也不過止於「方便好使的人」。也就是說，不管怎樣都是沒戲了 --大老師
【14】：所謂孤零零指的不是周圍的人口密度，而是指個人的精神層面了。就算別人離你再近，要是不能感覺和自己是同一種生物，那麼乾涸的心也得不到滿足。 --大老師
【15】：真正的強者才不會群居的。孤獨者永遠都是和這個世界的全部相對立的。 --大老師
【16】：所謂的「改變自己，世界就會隨之改變」這種事，是不可能的。 不論是已經成型的對自己的評價，還是既存的人際關系，都不可能輕易地朝積極的方向變化。 人對人的評價既不是加分也不是減分。 只不過是固定觀念和既存印象而已。 人看不到現實的本來面目。只能看到想看的、想擁有的現實。 --大老師
【17】：因為重要，因為不想失去。 隱藏著，偽裝著。 正因如此才一定會失去。 於是，就會悲嘆起失去。悲嘆起比起失去還是不要得到會更好。悲嘆起如果離手之時會後悔到死的話，還是打一開始就放棄會更好。 在變化的世界之中，不得不改變的關系大概是存在的。會破壞到無法再次取回的事物，也肯定是存在的。 所以，無論誰都在說謊。 --大老師
【18】：行動被評價和人格被評價完全是兩碼事。就像不能根據僅僅一次的善行就把那個人判定為善人 --大老師
【19】：不能逃避」什麼的只是強者的思考方式，強求這種事情的世界才是有問題的 --大老師
【20】：有自知之明的人才能理解諷刺...沒有自知之明的人說多了也是白費力氣...不懂和不存在是同義的. --大老師
【21】：讓某個人承受痛苦，再把那個人除掉，這就是我為人人 --大老師
【22】：一個個的聲音肯定有各自的意義，可無數個一齊聚集起來就無意義了。 --大老師
【23】：看誰的臉色，討誰的歡心，保持聯絡，迎合話題，不得不做那麼多才能維系的友情，那種東西根本就不是友情。如果那麼繁瑣的東西才能被稱為青春的話，我根本不需要。靠這種無聊的交流而裝做很快樂的行為根本就是自我滿足。那根本就是欺瞞。是應該唾棄的邪惡。 --大老師
【24】：人類要是遇到真心害怕的事，完全不會在意別人，就算犧牲周圍的人也要獲救 --大老師
【25】：為什麼要稱贊他人？那是為了把對方捧到更高的地方更容易絆他的腳，為了把他從高處摔下來。這就叫做稱贊殺人法。 --大老師
【26】：因為無理當道，所以正理去死吧！ --大老師
【27】：我寧願孤零零地被撒手不管，以往的孤獨環境還讓我內心自在得多。 --大老師
【28】：世界會隨自己而改變這種事，根本不可能，評價他人是靠固定觀念與印象而已，孤獨的人會被迫孤獨下去，要是因努力而引人關注的話，只會成為攻擊的素材罷了，這就是孩子們的王國中腐朽的規則 --大老師
【29】：世界上的男人 80%都抱有「她是不是喜歡我？」這樣的想法而活 正因為如此 我才需要告誡自己 「永遠都不要以為妹子喜歡你」 --大老師
【30】：誤會不過是誤會，並不是真實。那麼只要我自己明白就好了。不管被誰怎麼覺得了都無所謂。每次想要解開誤會的時候都會向著不好的方向前進。我已經放棄解釋了。 --大老師
【31】：語言是誤解的源泉..誤解是解不開的..人生無論何時都無法重新來過...錯誤的答案一定永遠都是錯誤的... --大老師
【32】：孤零零可以自傲的便是自己的深思。正常而言，原本用於對人關系的資源僅僅被用來面向自身的話，在自我檢查與反省與後悔與妄想與想像與幻想的不斷交替反復之後，最終達到思想與哲學程度的，毫無意義的強大思考能力。然後將其盡數消耗，對一切的可能性進行摸索，對考慮後得出的結論反向證明後進行否定。 把在其中無法否定的結論，就如同為自我辯護一般的全力證明。 批判他人與自我辯護才是我比企谷八幡的真正能力。 只要不停地重復著這些，自然可以得出答案。 如此簡單罷了。 --大老師
【33】：氛圍和氣氛是無法違抗的。人只能被迫採取違背本意的行動。因為「大家」都這么說，因為「大家」都這么做，不這么做的話，就無法融入「大家」之中。 --大老師
【34】：孤高所以至高。所謂真正的英雄就是一個人。 因為孤高所以強大。沒有持有羈絆也就是說沒有必須守護的東西。必須守護的東西換言之就是弱點。希臘的英雄阿基里斯、或者是最強的僧兵武藏坊弁慶，就是因為有弱點才會失敗。肯定只要他們沒有弱點，就會作為勝利者在歷史上刻下自己的名字的。 因此沒有弱點、沒有必須守護的東西、和別人沒有聯系的人才是最強的。 --大老師
【35】：要是煩惱於人際關系的話，只要將其本身摧毀的話就沒有可煩惱的事了，大家都變孤獨的話，就不會有爭吵與紛爭了 --大老師
【36】：我是想被包養，但不會接受施捨 --大老師
【37】：「人」字經常被解釋為人和人互相支持 但寫起來不是往一邊倒么 我覺得容忍他人的犧牲才是「人」這個概念 --大老師
【38】：盡管扭曲幼稚失敗，但是只要堅持下去就是正義。如果只是被人否定就要改變的話，那種東西既不是夢想也不是自我。 --大老師
【39】：不能逃避只是強者的想法，錯的並不會總是自己，社會上，人世間，身邊總會有人做錯，自己可以改變它，這只是順應了這個垃圾一般的冷淡且殘酷的世界，承認自己的失敗並順從的行為，只是用漂亮話裝飾起來連自己都要欺騙罷了 --大老師
【40】：製造出話題，附和話題，表現出對對方回答的同感。在這個過程中縮小對方的進攻區域，同時也是不著痕跡的告訴對方自己的守備范圍。 所謂的和人好好應對的行為，不過就是欺騙自己，欺騙對方，對方知道自己被騙，自己也被對方所騙，這樣的連鎖循環而已。說到底也不過是虛偽、猜疑和欺瞞而已。 --大老師
【41】：來吧，從現在開始就是我的時間了。從現在開始的十分鍾間只是屬於我一人的時間。 照滿聚光燈的舞台並不是我的歸處。 從灰暗的出口延展開的無人的小道才是我該站立的舞台。 比企谷八幡的一人舞台。 --大老師
【42】：貓是可愛的，狼是很帥的。就是說，孤獨又可愛又帥。 --大老師
【43】：即使努力也不一定能實現夢想。不如說實現不了的還比較多。但是曾經努力過的事實卻足以安慰自己。整個社會對我都很苛刻。所以至少讓我自己寬容一下我自己吧。如果大家都對自己更寬容一點的話。大家都變成廢柴就沒有廢柴了。 --大老師
【44】：她們像夜空中的月亮，不論你走到哪裡，她們就跟到哪裡，但你無法觸碰她們，也無法掌握距離感。光是打個招呼，就開始胡思亂想；彼此傳封郵件，便感到心神不寧；接到對方來電的那一整天，都會對著來電紀錄傻笑。不過我很清楚，那隻是一種溫柔。對我溫柔的人也會對其他人溫柔，我幾乎要忘記這個道理。我並不遲鈍，其實滿敏感的，甚至到了過敏的地步。因為這個緣故，我才會出現過敏反應。我早已有過一次教訓，訓練有素的獨行俠是不會重復被騙的。不管是別人猜拳猜輸，玩處罰游戲來跟我告白；還是由女生代筆，讓男生交給我的假情書，對我來說通通沒用！我可是身經百戰的強者！如果要比輸，我肯定是最厲害的！ 一次又一次期待，一次又一次落空……不知道從什麼時候開始，我已經不再抱持 --大老師
【45】：妹妹是種奇妙的生物，無論多麼可愛也不會對她有想法。她的內衣也不過是塊布。現實中的妹妹就是這樣的東西。 --大老師
【46】：我所熟知的她 總是美麗 正直 誠實 就算無依無靠 也靠自己的力量堅強地站著 我一定是憧憬著 那樣完美的她 擅自去期待 擅自把她理想化 擅自認為自己理解她 然後擅自地失望 告誡過自己無數次 結果卻還是沒有改 她也會撒謊 連這種理所當然的事都無法容忍的自己 我很厭惡這樣的自己 --大老師

I. 求 我的青春戀愛物語果然有問題經典語錄 加日語 主要是大老師說的 比如：即便這樣，我也想要真物

沒有期待就沒有失望，沒有羈絆就不會受傷。
期待していないで、失望、覊絆もけがもしない.
—大老師 《我的青春戀愛物語果然有問題》