『壹』 中國六個歷史階段科技圖片
你的問題太大了，世界六千年文明史，科技成就何其多，而且你要的還不能太長。
我可以回答你，但我的等級太低，不能配圖，呵呵。
我揀比較重要的說吧。
中國古代史：最高成就莫過於四大發明了，當然還有諸如張衡的地動儀渾天儀，不過影響不大；《九章算術》也很重要，作者不詳；郭守敬的《授時歷》；徐霞客的《徐霞客游記》，沈括的《夢溪筆談》；李冰父子的都江堰等等。
中國近代史：最高成就莫過於詹天佑的京張鐵路和馮如的飛機發明了，當然還有華衡芳的譯著《決疑數學》； 李善蘭翻譯《重學》即「力學」；徐壽的譯著的《化學鑒原補編》；嚴復翻的《天演論》； 以及中國安慶軍械所研製的中國第一台蒸汽機和第一艘輪船等等。
中國現代史：竺可楨發起成了的中國地理學會以及他出版的《中國氣候資料》等專著；華羅庚創立的「華氏定理」「華氏不等式」「華-王方法」等著名數學定理；茅以升主持修建的錢塘江大橋。中國現代史太短了，又忙著內亂打倒，可講的不多。
中國當代史（你忘了吧）：那就多了，李四光的地質力學的創立；大慶油田的第一口油井；兩彈的成功爆炸；東方紅衛星的上天；第一艘核潛艇下水；秦山核電站的自主建造；陳景潤的證明歌赫巴德猜想（沒證完，不過已經很了不起了）；接下來的飛天探月應該就不用說了。
世界史我不想回答了，你這問題太要真正的回答（即使是簡介），估計也要兩三千字才能搞定。
『貳』 給我一個德系坦克世界科技圖
http://wot.owan.com/wotdb/index.html
這是模擬器，能夠在電腦上打開，不用游戲登陸，有很全面的數據。
http://tieba..com/p/2589688830
這是網路，能夠在安卓手機上看，有極為全面的屬性介紹
『叄』 部落沖突這個陣怎麼打 內有科技圖
三閃電十龍，閃掉十點防空，八點一點各一條龍打掃外圍三點六點也各兩龍，，防空快要打到掃外圍的龍時也要注意外圍有沒有掃得差不多（不然主力會跑偏），剩下龍一股腦放在四五點聖水瓶那裡
主要還是要看自己的經驗，拿準時機放龍，七本龍流玩好可以強推八本初期。
『肆』 什麼是高科技圖片。。。
表面看起來這是一隻小鴨的圖片，然而把文件後綴名改成RAR，然後解壓縮，很神奇的事情就發生了！
推薦配置：2G/512M/GF4Ti或ATi9600、128M以上
按A鍵可縮小，按S鍵放大，按F鍵快速放，按R鍵重放……
++++++++++補充說明的分割線++++++++++++
1、右鍵點鴨子圖片，選擇「圖片另存為」。
2、文件後綴名可能無法直接修改，請：
（1）右鍵點屏幕左下角「開始」
（2）進入「資源管理器」
（3）選擇「工具」---「文件夾」選項---「查看」
取消「隱藏已知文件類型的擴展名」前的勾
（4）點「確定」
3、右鍵點鴨子圖片，選擇「重命名」，把文件名最後的「Jpg」改為「RAR」，注意，不要加引號。
4、解壓縮，出現文件夾。雙擊其中的「彗星撞地球.exe」。
這樣解壓出來的就是高科技圖片！！！
『伍』 坦克堂死亡侍者的攻擊攻擊科技圖
：兌換獲得（100個死神碎片+1個死神面具） 在活動期間（2015年11月13日-12月10日）通過參加「匹配賽」或「天梯賽」勝利就有機會獲得【死神碎片】，每天最多獲得2個。
坦克\死亡,侍者,科技
：兌換獲得（100個死神碎片+1個死神面具） 在活動期間（2015年11月13日-12月10日）通過參加「匹配賽」或「天梯賽」勝利就有機會獲得【死神碎片】，每天最多獲得2個。
『陸』 部落沖突打法，附上科技圖和要打的
帶二十個弓箭或者十個亡靈清邊，閃掉十點鍾防空，從五點下龍。
『柒』 科技圖片速寫
看看這里吧！也許有你要的！
『捌』 科技圖畫怎麼畫
認真畫！！！！！！！！！！！
『玖』 科幻畫圖
內容提要：科幻畫怎麼畫？少兒科普美術作品怎麼進行創作？作為美術教師如何指導學生參加科普美術活動？我自1994年起在區少科站參加此項工作，通過參加一系列的科普美術活動（包括全國青少年科技創新大賽科幻賽）從自己的角度闡述了一些觀點與想法。
一、 少兒科普美術創作的重要性：訓練青少年用繪畫來表達科學技術是青少
年科技活動的任務之一。探索未知世界是科學活動的核心，青少年包括幼兒也不例外，這本身就是一種科學活動，而孩子們對於科學實踐活動的創造最好表達手段之一就是：繪畫，即科普美術的創作，這里包括科幻畫的創作。
二、 科普美術創作前指導教師應注意的幾個問題。第一，作品創思恰當，
符合年齡階層；第二，創作方向明確，鼓勵學生大膽創意；第三，要用童心來理解、看待青少年的科幻畫創作。
三、 少兒科普美術作品的三大基本要素：第一，科學性，它包括三方面的因
素。首先是真實性，包括構思創意的真實及內容的真實，即唯物性。其次是准確性，即內容的准確性，包括一系列科學原理的運用。如何引導孩子們准確的掌握所描繪對象的科學依據及原理是創作的難點。第二，創意性，首先確定一個正確的創作意圖，通過創意建立正確的世界觀和方法論；其次，選定恰當的題材與選題，科幻畫首先應表現人類尚未發現及近期努力實現的科學創意和發明；第三，藝術性，它包括用各種繪畫技巧與藝術造型，沒有藝術性的作品，談不上是科普美術，充其量只能算科技圖紙。
全國青少年科技創新大賽是由中國科協，國家教育部，科技部等十個部、委、辦共同主辦的一項具有示範性和導向性的全國青少年科技教育活動。全國青少年科技創新科幻畫賽是其中主要的系列賽之一。我區少科站今年共組織全區30多所學校參與此項競賽，經過區、市、全國層層選拔，共獲得全國二等獎2名，市一等獎2名，市二等獎9名，其他等第獎若干。初次組隊，成績尚可，經驗不少，特在此談談自己對於此項競賽及相關科普美術活動的一些觀點和看法。
一、訓練青少年用繪畫來表達科學技術，是青少年科技活動的任之一。
我們生活在知識經濟的今天，信息高速變幻，在物質生產中， 知識被當作思想工具；在科學生活中，獲得知識也成為了主要目的。探索未知世界是科學活動的核心，青少年包括幼兒則通過自己的實踐活動去探索他們的未知事物，這本身就是一種科學活動，而孩子們對於科學實踐創造的最好表達手段就是通過繪畫的形式來表達，這就是我們平時常說的科普美術作品的創作。而作為科普美術作品中重要組成部分的科幻畫更是成為世界各國青少年喜歡參加的一項有益的科普活動，它為少年兒童在學習知識的同時插上了科學想像的翅膀，對於活躍孩子們的身心，激發創作的靈感，培養創新思維，嘗試手腦並用，以及倡導科學和藝術的融合與交流都起到了非常重要的作用。歷史上著名的文藝復興時期的代表人物、畫家達.芬奇，他同時就是一個科學發明家（輪胎、直升機的草圖設計）。
當然在科普美術創作的同時，作為指導教師首先應注意以下幾點：第一，作品創作的構思一定要恰當。適用於科幻創作的內容很多，創作的技法又各異，因此無論什麼樣的創意及技法對各階段的青少年來說都要切合他們的知識水平，符合他們的已掌握的科技程度，這樣才能激發他們的創作慾望，當然要求的程度可略高一些，以發掘他們的創造才能；第二，要相信青少年的創造力，指導教師在布置創作要求時，一定要方向明確，同時又不墨守陳規，鼓勵他們為達到既定的畫面效果，多方面、大膽地去設想，去創造，對於初稿設計的作品要根據實際情況作出中肯的分析，對於那些構思大膽，獨辟蹊徑的佳作更應當予以充分的肯定；第三，要用童心來看待青少年的科幻畫創作，對於創作初期孩子們即興完成的初稿作.
『拾』 部落沖突打法。。。。附上科技圖和要打的。。8和9的
緣軍。5星豬。天使 胖+法師