我和

❶ 《我和xx》作文400-600字左右

我和大海
記得有一天，我和爸媽來到了大海游泳，換過泳衣，我們來到了沙灘上，拚命地呼吸新鮮空氣，倒下，便躺在了軟軟的沙子上，真是舒服，爽到極點了啊！
我們下海後，還好水一點都不深，我又緩緩地走進了更深的地方。我悄悄抓起兩把泥，拍在旁邊的老爸身上，我便咯咯地笑起來說：「我給老爸洗泥水浴！」老爸蹲了下來，海水把爸爸沖洗干凈了。我發現海上時不時就激起一朵朵浪花，海啊海，為什麼你會有浪花呢？是因為你生氣了嗎？
那海是湛藍的，美好的。以前我曾經看見一件事，一個叔叔捉了幾條小魚，放在塑料袋裡，看著袋子里活蹦亂跳的小魚，我為他們的命運感到擔憂，袋子里氧氣太少了，大海才是他們的家，他們就是海的孩子。海啊海，你是否感到悲傷？因為您的孩子都被人抓走了。
在我回家後，一直抹不掉這件事，想起魚兒一張一合的嘴，它們彷彿在說：「人類啊，你們為什麼那麼殘忍地殺害自己的同類呀……想到這兒，我終於明白大海為什麼生氣了。（中國作文網）
在這里我要像全人類說：希望你們能夠愛護、保護大海的每一種生物，甚至鯊魚。因為若是沒有這些生物，那大海就將會變成真的「死海」了。

❷ 一篇《我和XX》的作文，300字

我和某某作文400字
我和某某作文400字 | 樓主 |2014-04-09 10:37:12 共有7個回復 5500次閱讀
我和某某作文400字母親和我粗心，我和你沒完！我和孫悟空聊聊天如果我是某某某我和孫悟空聊聊天為什麼我不能和別人擁有一樣的媽媽？某某老師，我要控訴你！

很久以前的故事。 其實也沒多久。微機派位結束，我被分到了該地區參加派位的學校中較好的那一所。高興。說真的，對於當時的我來說還不知道什麼是微機，而什麼又是重點中學。就這么混吧。 開學第一天，我走過了狹窄的巷道，來到了綠樹成蔭的校園。人山人海，有排隊的，有攥著錢不知道干什麼的，有三五成群聊天的，還有找媽媽的。各種各樣的陌生人擠滿了不寬敞的校門口。我跟著媽媽快速穿過了人堆，來到了班級的門口。原來初中就是這番模樣，不過除了六年級教室在4樓，而現在初一教室在1樓之外，我還沒有發現什麼值得發現的地方。 交學費的隊伍排在了外面，從前門一直排到後門。我理所當然的告別了正在排隊的媽媽走進教室，找到小學的同學聊了幾句便坐了下來。 「門口那個是班主任嗎？」 「不對吧，應該是後門那個女的。」 「唉，男老師很少見?健！ 「哪有，我們以前那個跳到外國語的老師不就是男的嗎。」 嗯，好像是吧。這樣的對話真無聊，和半生不熟同學的開場白往往都是這么樣。 家長漸漸散去，或者是遠離了教學樓，一堆堆地扎在操場上，等待放學。有我們這群小孩子在，自然是安靜不了多少。吵吵嚷嚷的過了不多久，進來了一個誰也沒見過的人。胖胖的大叔，戴個銀色邊框眼鏡，看上去可能要比實際年齡老上三五歲，也可能這位大叔只是一個大學畢業沒幾年的小伙。他穿著一件七匹狼的白色T恤，一條牛仔褲，外加一串鑰匙丁零丁零的在腰間。 「大家好，我是你們的班主任，我姓馬。」說著轉身在黑板上寫了一個「馬」字，「你們可以叫我馬老師……」接下來便是開學軍訓的安排。 三天的軍訓過去了，我對這位老師沒有任何印象，軍訓時他的出鏡率很低，我們每天面對的只是一個對我們很兇的新兵，關於這個教官，班主任自然也是管不著，以至於我對他沒有什麼額外的感覺。另外，我只知道他姓馬，教政治。因為他是我學生生涯里第一位男班主任，所以我對他還是有些好感的。 第一節政治課，也是我第一次上政治課，雖然教材是《思想政治》，但是我們一直把這門課稱作政治。馬老師上課很好，他風趣的言語很快吸引了我，課時不斷穿插一些還不算過時的笑話，時不時地調起了課堂的氛圍，所以我聽他的課也是格外認真。不過他的課上得好不好於我後來高中選擇理科沒有直接關系，只是個人喜好。他是一個好老師，比起我小學那個只會強調在學校訂豆漿的班主任來說，他更是一個好老師。作為初一的班主任，馬老師自然也要處理一些告狀之類的事件，比如誰誰誰拿了某某的橡皮啦，哪兩個人又打架啦，誰弄丟東西啦，等等。不過他胖胖的臉上總是掛著微笑，總是耐心地處理這些瑣事。 過著過著，男生的個頭漸漸都超過了女生，打架告狀的也沒有了，桌子上的書也漸漸堆了起來。馬老師那副普通的銀絲眼鏡後面，似乎隱藏了些光芒。越到最後的日子，老師越忙，不過他依然可以以各種方法應對著我們這群調皮的學生：對付放學以後上網的同學，可以採取晚放學的辦法；早上抄作業的，如果正好趕上突擊檢查，連教室門都進不了；還有上課講話的，就站在後面聽吧…… 再後來，中考過了，我們依然以許多途徑與馬老師保持聯系，每次對話，他都會問起一些平常的問題，但這些問題中，無不包含這老師對學生的愛。

❸ 作文，《我和XX》

我和我的老師
"玉壺存冰心，朱筆寫師魂，諄諄如父語，殷殷似友親，輕盈數行字，濃抹一生人，寄望後來者，成功報師尊。"這首詩便是我對"老師"真實的心情寫照，也是相伴每個人一生的重要朋友--老師。
自幼時，我就常常聽得別人謳歌老師是人生的"第二代父母"。這句話我至今才深有體會。因為是老師幫我推開了知識的大門，遨遊在浩瀚的"文化"世界裡；因為是老師教會我領略了方塊字的獨特魅力，並用一撇一那書寫著自己斑斕的生活；因為是老師用如同蝌蚪般的阿拉伯數字使我銘記在心"1+1=2"的真理；因為是老師......
有太多太多的東西，是我錯老師的身上學到的，而有時又是一種潛移默化的影響。
自古逢今，有多少文人雅士爭相贊美教師的偉大，更有甚者引出了"一日為師，終身為父"、"無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也"的千古名句。
當然，在生活中也有舉不勝舉的小細節，讓我不得不佩服教師的責任。譬如，老師會自己用實際行動帶頭為班級掃出一片整潔，營造一份寧靜；用敏捷而犀利的眼神代替語言來提醒自己犯得小錯誤，但這同樣是令人不寒而慄的。
這就是教師，作為一種職業，從事這塑造靈魂的工作，在學生們的眼中，老師就是知識的化身，不可懷疑。不可輕易地挑戰她的權威；與此同時也是我生活中的一桿尺、一面模範行為的鏡子，需要我自己天天去丈量，讓我處處樹立學習的榜樣。
要知道，作為一名老師就是幸運和不幸的重合點。因為工作的本身毫無疑問是辛苦的，需要花費大量的時間和精力放到教育和引導上，在學校和生活中又同時兼顧著多重身份，還要精心的准備課程，考慮怎樣才能使學生在學習和理解上最大程度的接受知識，並學以致用，舉一反三。但是。它又是無比的使人驕傲與幸福。每當與學生們朝夕相處時，無形之中可以感受到前所未有的快樂和淳樸，分享勝利的喜訊。而臨近花開時節，懷著
無比激動的心情將學生們送出校園，去領會更加豐富的世界。而果實成熟的季節到了，一個個熟悉滿載了收獲碩果的學生們又再一次回盼自己時，驕傲之情意予言表。
老師您像一支紅蠟燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是---燃燒！不停的燃燒！老師就像一位辛勤的園丁有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花。

❹ 《我和xx》作文怎麼寫

我和孫雨暢是一對形影不離的好朋友，每天一起上學，一起放學，還經常一起玩游戲、下棋，親密極了！
有一次，第一節下課時，我和孫雨暢發生了一件不愉快的事情，我們倆因為一件小事而吵了起來，吵完架我們誰也不理誰，就連半句話也不說。畢竟我心裡有事，老師說得一句話我都沒聽見，想：我有什麼錯呢，是孫雨暢的錯！
終於挨到了放學，我就像關了好久的小鳥從鳥籠飛了出來。
我回到家裡，把今天發生的事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽和顏悅色地說：「如果你的好朋友都像今天這樣，你都不理她（他）們 ，那麼你再也不會有朋友了，那樣你會感到很孤單。」媽媽接著說：「每個人都有缺點和優點，我們不應該為了一件小事斤斤計較，要寬容大量，這樣你才會有更多的好朋友，你明天去和雨暢道歉，請她原諒並和好！」
我聽了媽媽的話，臉不由自主的紅了起來，小聲地說「好吧，媽媽，我明天去和孫雨暢道歉。」
來到學校，我想孫雨暢不會理我，我一見到她，主動向她道歉，她也向我道歉，我們又和好了。
從此以後，我們都答應對方，再也不吵架了！

❺ 作文《我和XX》

我和朋友
朋友就像是夜空中的星星月亮，彼此光照，彼此星輝，彼此鼓勵，彼此幫助，攜手共進。我就有這樣一個朋友，她的名字叫曉菊，大眼睛、長辮子，不僅學習成績優秀，而且樂於助人，愛做好事，在彼此的交往中，我在她身上學到了很多東西。
記得去年暑假的一天，曉菊對我說：「馬上就要開奧運會了，可是北京的街頭還有很多小廣告，嚴重影響了祖國首都的形象，我們應該行動起來，清除這些影響市容的小廣告，為奧運會做貢獻」。說干就干，下午我和曉菊來到了奧體中心外的立交橋下，開始了清理工作。
由於我是第一次清洗小廣告，一開始不知怎麼撕粘貼的小廣告，曉菊邊干邊給我做示範，說：「清理小廣告的時候要先把浸過水的抹布在小廣告上使勁地擦，小廣告浸濕後再用手將一角輕輕揭起，而後慢慢往下撕」。只見她一手拿著抹布擦，一手將小廣告一點點往下撕，那神情十分專注，還真象個專業清潔工人。我在曉菊的指點下，我也學著幹了起來，這辦法還真靈，一些剛剛粘貼的小廣告很容易就揭了下來。
可是，幹了一會兒我才發現，清理小廣告可沒有那麼簡單，有的小廣告貼得很牢固，不知怎麼才能把它們清理干凈？正在我左右為難的時候，曉菊走過來拍拍我的肩，非常認真而耐心地對我說：「你清理的要領還沒有完全掌握，一定要注意，抹布要多浸一些水，把頑固的小廣告先用水多泡一會，遇見粘貼特別緊的地方，就要用指甲和工具沾水一點點往下摳。這樣清理的效果才會好」。 只見她先用浸過水的抹布在牆上反復擦拭，把廣告浸濕，她擦得十分認真，不放過每一張小廣告，在清理貼粘非常頑固的小廣告時，曉菊拿鏟子把粘在牆上的紙輕輕鏟下來，每當遇到殘留的紙屑，她就用手一點點地摳下來。在曉菊的幫助下，我漸漸掌握了清理頑固小廣告的動作要領，和小夥伴仔仔細細幹了起來。正當我們幹得起勁時，我突然聽見曉菊「哎」了一聲，我忙回頭，只見她的指甲在清理牆面的時候被劃破了，鮮血順著手指往下流，見到這個情景，我急得不知怎麼辦才好，曉菊卻鎮定自若地安慰我說：「沒關系，我帶了創可貼」。我急忙從她的口袋裡拿出創可貼幫她包好傷口。曉菊微笑著說：「謝謝！咱們接著干吧」，說著她又拿起工具幹了起來。望著曉菊認真和投入的神情，我感到自己應該學習的東西太多了，我一定要以曉菊為榜樣，認真負責，在困難面前不低頭。
當我們把橋墩上的所有小廣告清理干凈後，開始用曉菊帶的塗料粉刷牆上用油漆噴塗的廣告。只見曉菊耐心細致、目不轉睛地用小刷子粉刷牆面，那神態面帶微笑，十分投入，就好象給自己家刷房子，遇到噴塗比較高的廣告時，踮起腳尖，手用力向上伸，根本不顧受傷的手指和滴落在衣服上的塗料，不放過每一個角落。我連忙學著曉菊的樣子也開始粉刷起來。七月份的北京夏日炎炎，我們粉刷沒一會兒，汗水就順著臉頰往下流，手臂也感到陣陣酸痛，每當我想打退堂鼓時，曉菊就用堅定的眼神鼓勵我，並告訴我：「堅持就是勝利」！在曉菊的示範和鼓勵下，我們咬緊牙關，又幹了一個多小時，直到把橋墩上的小廣告消滅得乾乾凈凈。看著被我們清理和粉刷得十分雪白整潔的牆面時，我倆雖然疲勞但覺得開心極了，因為我們為新北京、新奧運貢獻了自己的一份力量。
通過這件事，使我在曉菊身上學到了很多書本上學不到的東西。我感到：作為祖國的接班人，既要努力學習，也要對社會有一份愛心；作為朋友，既要真誠相待，更要互相幫助，互相鼓勵，共同進步，做到德智體美全面發展

❻ 《我和xx》作文500字 急

咱（zá）家是貓。名字嘛……還沒有。
哪裡出生？壓根兒就搞不清！只恍惚記得好像在一個陰濕的地方咪咪叫。在那兒，咱家第一次看見了人。而且後來聽說，他是一名寄人籬下的窮學生，屬於人類中最殘暴的一夥。相傳這名學生常常逮住我們燉肉吃。不過當時，咱家還不懂事。倒也沒覺得怎麼可怕。只是被他嗖的一下子高高舉起，總覺得有點六神無主。
咱家在學生的手心稍微穩住神兒，瞧了一眼學生的臉，這大約便是咱家平生第一次和所謂的「人」打個照面了。當時覺得這傢伙可真是個怪物，其印象至今也還記憶猶新。單說那張臉，本應用毫毛來裝點，卻油光錚亮，活像個茶壺。其後咱家碰上的人不算少，但是，像他這么不周正的臉，一次也未曾見過。況且，臉心兒鼓得太高，還不時地從一對黑窟窿里咕嘟嘟地噴出煙來。太嗆得慌，可真折服了。如今總算明白：原來這是人在吸煙哩。
咱家在這名學生的掌心暫且舒適地趴著。可是，不大工夫，咱家竟異常地快速旋轉起來，弄不清是學生在動，還是咱家自己在動，反正迷糊得要命，直惡心。心想：這下子可完蛋嘍！又咕咚一聲，咱家被摔得兩眼直冒金花。
只記得這些。至於後事如何，怎麼也想不起來了。
驀地定睛一看，學生不在，眾多的貓哥們兒也一個不見，連咱家的命根子——媽媽也不知去向。並且，這兒和咱家過去待過的地方不同，賊拉拉地亮，幾乎不敢睜眼睛。哎喲喲，一切都那麼稀奇古怪。咱家試著慢慢往外爬，渾身疼得厲害，原來咱家被一下子從稻草堆上摔到竹林里了。
好不容易爬出竹林，一瞧，對面有個大池塘。咱家蹲在池畔，思量著如何是好，卻想不出個好主意。忽然想起：「若是再哭一鼻子，那名學生會不會再來迎接？」於是，咱家咪咪地叫幾聲試試看，卻沒有一個人來。轉眼間，寒風呼呼地掠過池面，眼看日落西山。肚子餓極了，哭都哭不出聲來。沒辦法，只要能吃，什麼都行，咱家決心到有食物的地方走走。
咱家神不知鬼不曉地繞到池塘的右側。實在太艱苦。咬牙堅持，硬是往上爬。真是大喜，不知不覺已經爬到有人煙的地方。心想，若是爬進去，總會有點辦法的。於是，咱家從籬笆牆的窟窿穿過，竄到一戶人家的院內。緣分這東西，真是不可思議。假如不是這道籬笆牆出了個洞，說不定咱家早已餓死在路旁了。常言說得好，「前世修來的福」嘛！這牆根上的破洞，至今仍是咱家拜訪鄰貓小花妹的交通要道。
且說，咱家雖然鑽進了院內，卻不知下一步該怎麼辦才好。眨眼工夫，天黑了。肚子餓，身上冷，又下起雨來，情況十萬火急。沒法子，只得朝著亮堂些、暖和些的地方走去。走啊，走啊……今天回想起來，當時咱家已經鑽進那戶人家的宅子里了。
在這兒，咱家又有機會與學生以外的人們謀面。首先碰上的是女僕。這位，比剛才見到的那名學生更蠻橫。一見面就突然掐住咱家的脖子，將咱家摔出門外。咳，這下子沒命嘍！兩眼一閉，一命交天吧！
然而，飢寒交迫，萬般難耐；趁女僕不備，溜進廚房。不大工夫，咱家又被摔了出去。摔出去，就再爬進來；爬進來，又被摔出去。記得周而復始，大約四五個回合。當時咱家恨透了這個丫頭。前幾天偷了她的秋刀魚，報了仇，才算出了這口悶氣。
當咱家最後一次眼看就要被她摔出手時，這家主人邊說邊走上前來：「何事吵嚷？」女僕倒提著咱家沖著主人說：「這只野貓崽子，三番五次摔它出去，可它還是爬進廚房，煩死人啦！」主人捋著鼻下那兩撇黑胡，將咱家這副尊容端詳了一會兒說：「那就把它收留下吧！」說罷，回房去了。
主人似乎是個言談不多的人，女僕氣哼哼地將咱家扔進廚房。於是，咱家便決定以主人之家為己家了。
主人很少和咱家見上一面。職業嘛，據說是教師。他一從學校回來，就一頭鑽進書房裡，幾乎從不跨出門檻一步。家人都認為他是個了不起的讀書郎。他自己也裝得很像刻苦讀書的樣兒。然而實際上，他並不像家人稱道的那麼好學。咱家常常躡手躡腳溜進他的書房偷偷瞧看，才知道他很貪睡午覺，不時地往剛剛翻過的書面上流口水。他由於害胃病，皮膚有點發黃，呈現出死挺挺的缺乏彈性的病態。可他偏偏又是個饕餮客，撐飽肚子就吃胃腸消化葯，吃完葯就翻書，讀兩三頁就打盹兒，口水流到書本上，這便是他夜夜雷同的課程表。
咱家雖說是貓，卻也經常思考問題。
當教師的真夠逍遙自在。咱家若生而為人，非當教師不可。如此昏睡便是工作，貓也幹得來的。盡管如此，若叫主人說，似乎再也沒有比教師更辛苦的了。每當朋友來訪，他總要怨天尤人地牢騷一通。
咱家在此剛剛落腳時，除了主人，都非常討厭咱家。不論去哪兒，咱家總是被他們一腳踢開，不予理睬。他們是何等地不把咱家放在眼裡！只要想想他們至今連個名字都不給起，便可見一斑了。萬般無奈，咱家只好盡量爭取陪伴在收留我的主人身旁。清晨主人讀報時，我定要趴在他的膝蓋上；他午睡時，我定要爬上他的後背。這倒不是由於咱家對主人格外鍾情，而是因為沒人理睬，迫不得已嘛！
其後幾經閱歷，咱家決定早晨睡在飯桶蓋上，夜裡睡在暖爐上，晴朗的中午睡在檐廊中。不過，最開心的是夜裡鑽進這家孩子們的被窩里，和她們一同午睡在檐廊中。不過，最開心的是夜裡鑽進這家孩子們的被窩里，和她們一同入夢。所謂「孩子們」，一個五歲，一個三歲。到了晚上，她們倆就住在一個屋，睡在一個鋪。咱家總是在她們倆之間找個容身之地，千方百計地擠進去。若是倒霉，碰醒一個孩子，就要惹下一場大禍。兩個孩子，尤其那個小的，德行最壞，哪怕是深更半夜，也高聲號叫：「貓來啦，貓來啦！」於是，患神經性消化不良的主人一定會被吵醒，從隔壁跑來。真的，前幾天他還用格尺狠狠地抽了咱家一頓屁股板子哪！

❼ 急求作文《我和》

三年前的那天，我由於搬家的緣故，告別了相處九年的城南的摯友，跨進了城北的那所並不出色的中學。當我猶豫了半天，終於低著頭邁進教室時，一種強烈的生疏感向我襲來。寬敞明亮、粉刷一新的教室里，許多陌生的面孔正一夥伙地圍在一起議論著什麼。看來他們都是舊識，是小學同學或是鄰居？我悶悶地想著。「咦？怎麼不進去？快，找個座位！」一個老師模樣的女中音走過來，拍了拍我的肩，然後走上講台，清了清嗓子說：「大家靜一靜，我就是你們的班主任……」啊，她就是班導啊？！我吐了吐舌頭，偷偷又瞟了一眼。這不瞟倒還好，一瞟就出問題了。女中音正瞪大了眼睛盯著我，再四下一瞄，那些同學不知什麼時候都靜下來了，齊刷刷地講視線調向我。我這才發現自己竟然就駐在講台旁。我尷尬地朝老師一笑，轉身飛快得直沖教室後面的垃圾桶--垃圾桶旁邊恰好有個靠窗的空位。突然，手腕處傳來一股鑽心的痛，接著我整個人都被往後一帶……一陣天旋地轉以後，我看見自己正坐在三排的一個座位上，旁邊坐的是一個正對著我微笑的男孩子。「喂，是你對不對？你干嗎？」我怒火沖天，指著他的鼻子跳起來大喊。「噓，老師正在往這邊看呢！」他一本正經地對我說。「這位同學是不是對我剛才說的話有什麼意見？」女中音開了口。「沒……」我漲紅了臉，緩緩坐下。「剛剛不好意思啊，我只是看你那麼激動……」他忽地壓低聲的話音飄過來。我一愣，扭頭看他--剛才沒看仔細，這男孩長得還真是漂亮呢！特別是那雙眼睛，居然是藍色的，那麼純凈的藍！「喂，看呆了？」他伸出食指在我面前晃了晃，「雖然我不想承認我是帥哥，但--這樣吧，給你簽個名留念吧，看在同學的份上，算你9.9折，好吧？」「好你個頭！」我回過神來，憤憤地朝他大喊。「這位同學，是不是又有什麼問題？」女中音那特大嗓門冷不丁地冒了出來。我連連搖頭擺手外加跺腳，恨恨地聽著旁邊那位忍得很辛苦的竊笑聲。簽名？還當自己是明星啊？！ 沒想到，這傢伙他居然真的是個明星，雖然身為他同桌的我（後來老師就按這個座位排了）常常嘲諷他：「那些導演八成是眼睛打八折、耳朵打五折的！」但我不得不承認他確實很耀眼，而且是非常非常受女孩子的歡迎，每節課下課都有女孩圍在他的身邊，吃午飯從來就不用自己掏腰包，看得連我都眼紅啊！他卻說：「這叫魅力！」就這樣相安無事一年多，他仍是女孩們矚目的焦點，而我也依舊是他的同桌，雖然會不時地斗鬥嘴，有時我氣急了也會大叫著要和他「劃清界線」，直到有一天—— 那天下午他剛踢完球，一進教室就直沖座位，打開電扇，猛灌開水。這時教室里的人都走得差不多了，只剩我還在幫好友打掃衛生。電扇一開，立刻就把我們辛苦了半天掃起來的紙片吹得漫天飛舞。我一下子火大了，沖著他喊：「今天也是你值日，你去踢球把她一個人丟在這里倒也罷了，現在卻把我們的勞動毀了，快過來掃干凈！」他聽若未聞，自顧自喝著水。我正要沖上去，一旁的好友拉了拉我的衣服，悄悄對我說：「算了，他今天心情不好，剛才聽小彬說他輸球了，還是別去惹他吧？」我一聽，火更大了：「難道還要怕他？輸球怎麼了？輸球就不用打掃衛生了？……」正說著，忽見他「啪」地推倒課桌站起來，沒等我反應過來，一不明飛行物（後來知道是教師用尺）就朝這邊飛來，然後就感到頭好痛好痛。在好友的驚叫聲中，眼淚也不知不覺掉了下來……打那以後，我再也沒和他說過話，雖然他曾好幾次向我解釋當時他不是故意的。後來老師把我們調開了，再後來分班了，我進了快班，而他沒有。 我有了一個新同桌，是個文靜的女孩，從不粗著嗓子講話的女孩。一切都是那麼風平浪靜卻又蒼白乏味。沉寂啊沉寂，快要令我窒息。日子就這么一天天溜走了，離中考越來越近了，我開始埋頭於參考書之中，反復反復……一天在走廊上遇見他，我想也沒想地便要大步越過，突然整個人被往後一帶，「你干嗎？」我忍不住脫口而出，話一出口我們都笑了。我們坐在乒乓球桌上聊了起來，然後他說最近播的那電視劇《南方有嘉木》中的二少爺就是他。我笑著調侃他：「喲，不愧是我們的大明星嘛！」 現在，我已是一所重點高中的學生，而他卻進了一所職業高中。當我打開暑假作業那長長的書單，一眼看到《南方有嘉木》時，我又想起了他--我的明星同桌。