A. 25中怎么样
情况变化还是挺快的。过去25中曾经是教会学校就不说了，解放后很长时间都是公办学校。从上世纪90年代中后期，在刘志毅校长的操作下，学校成了公办民助，学费、赞助费七七八八一大堆，办学条件改善了，就在别的学校电扇都有限不能完全满足需要的时候，教室、宿舍装上了空调；教学仪器设备也有了很多增加，教师的待遇略有提高，所谓略有提高，就是老师们更辛苦了，工作实践和工作强度都有加大，个别老师心有怨怼，可也无奈。结果是附近的很多学生进不了这所学校了，你说好么？你说不好么？ 怎么样？办学条件不错，学校管理严格，教师比较负责，升学率不敌（在改制前就是升学率不低）。确实无法说怎么样。自己品吧。
B. 大连市第25中学
大连市第二十五中学位于大连市甘井子区东北部后盐立交桥旁，沈大高速公路大连收费口（后盐立交桥）东南300米处，是一所公办寄宿制独立的普通高中。建校于1992年8月，是一所年轻而充满无限生机与活力的学校。15年来在各级领导和社会各界的支持与关怀下，经过25中人艰苦创业，现已发展成为具有25个教学班，近1300名高中学生的寄宿制普通高中。25中学不仅办学规模不断扩大，社会影响力不断提高，更重要的是教育教学质量不断提升，成为大连市寄宿制高中的典范。
全校教职工近100人，一线教师全部为本科以上学历。其中具有研究生学历的9人，具有高级教师职称的占50%，市、区骨干教师占一线教师30%，获省、市、区优秀教师称号的占25%。 在大连市高中教育竞争日益激烈的形势下，25中学能有自己的发展空间， 这取决于建校伊始确定的明确的办学思想、教育理念、管理模式、教学策略和工作原则。 办学思想是:一切为了学生，为了一切学生;
教育理念是:以人为本,重在发展,低起点,高标准严要; 管理模式是开放式教育，封闭式管理,群体监督,自我约束;教学策略是面向全体，分层次指导；合作性探究，自主性学习。
工作原则是对全体学生负责，不仅对学生一时一事负责，更要对学生一生一世负责。 学校要求教师师心慈、师表端、师言美、师行真、师风正、师纪严、师教勤、师德良、师志坚、师能强，形成了以团结协作、锐意进取、开拓创新为主要内容的25中精神。 在科学理念的指导下，25中人一步一个脚印，脚踏实地去探索实践创新发展，十四年来，创造了一个又一个办学奇迹，高考连续三年创佳迹。 现在北京交通大学、北京师范大学、吉林大学、海军工程大学、大连理工大学、东北大学、大连海事大学、鲁迅美术学院、沈阳音乐学院、东北财经大学等名校均有二十五中学毕业生的身影。事实证明：普通高中的学生也会考出不普通的成绩，非重点学校学生也能考入重点大学。 现在全体25中人，正在以刘兴凤校长为首的领导集体的带领下，信心百倍地走在再创辉煌的道路上。 25中人走过昨日的豪迈，跨入今天的灿烂，即将迈向明朝的辉煌。 25中人想相信：即使上帝只给一粒普通的种子，也要把她培育成金苹果。
C. 25中在哪里
灯市西口。松鹤大酒店对面。一定是西口，东口很远的。路面上是个仿古的门，上面写着北京市第二十五中学，但那门很少开，门的东侧有一胡同，进去，大约不到100米左手边，就能看见一欧式黑铁门， 就是了~
D. 北京市二十五中怎么样
情况变化还是挺快的。过去25中曾经是教会学校就不说了，解放后很长时间都是公办学校。从上世纪90年代中后期，在刘志毅校长的操作下，学校成了公办民助，学费、赞助费七七八八一大堆，办学条件改善了，就在别的学校电扇都有限不能完全满足需要的时候，教室、宿舍装上了空调；教学仪器设备也有了很多增加，教师的待遇略有提高，所谓略有提高，就是老师们更辛苦了，工作实践和工作强度都有加大，个别老师心有怨怼，可也无奈。结果是附近的很多学生进不了这所学校了，你说好么？你说不好么？
怎么样？办学条件不错，学校管理严格，教师比较负责，升学率不敌（在改制前就是升学率不低）。确实无法说怎么样。自己品吧。
E. 天津中学和25中哪个更好
天津第二十五中学更好。
天津第二十五中学建于1952年，始称第五女子学校，1954年更名，1958年增设高中。截至2016年1月，该校两校区共占地37335平方米(56亩)，建筑面积20708平方米，有教学班48个，其中高中24个、在校学生总数近二千余人，有教师职工238人。
学校环境优美，树木葱茏，碧草如茵，凉亭假山相映成趣，长廊喷泉景色宜人，构成一道亮丽的校园文化风景线。
天津第二十五中学建于1952年，始称第五女子学校，1954年更名，1958年增设高中。截至2016年1月，该校两校区共占地37335平方米(56亩)，建筑面积20708平方米，有教学班48个，其中高中24个、在校学生总数近二千余人，有教师职工238人。
学校环境优美，树木葱茏，碧草如茵，凉亭假山相映成趣，长廊喷泉景色宜人，构成一道亮丽的校园文化风景线。
校长是南开区优秀中青年校长，在高中88名专任教师中，有特级教师3名，高级教师54名，有全国模范教师、市、区级优秀教师，市级师德标兵，市级三育人先进个人，市级学科带头人5名，区级名教师8名，区级名优班主任15名，每个学科都有德艺双馨的领军人物。全校有教育硕士和研究生近50名，构成一支师德高尚、业务精良的师资队伍。
学校的教育教学质量出色，高中历年被评为教学质量优秀学校，在历届高考中，大批学生考入国内名牌大学，2001年文科一次上线率100% ，2001年文科重点大学上线率59%，本科上线率95.3%;2001年理科一次上线率99%，2001年理科重点大学上线率51%，本科上线率88%。
该校历年被评为高中教学质量优秀学校。近五年高考成绩连创佳绩，大批学生考入北大、北师大、上海交大、复旦大学、南开大学、天津大学等国内名牌大学。一直保持重点上线率在40%以上，一般本科上线率在80%以上。2005、2006届连续两年高中会考成绩位列全区第一，并于2006年被评为天津市首批历史名校。
2000年学校学生在全国青少年科技发明创造比赛中获银牌，2001高中女篮全市冠军。二十五中，是人才成长的摇篮，是培育栋梁的沃土，是攀登名牌大学的阶梯，是创造人生辉煌的起点。
F. 洛阳市第25中学简介
学校信息：洛阳市第二十五中学，现称洛阳市外语实验高中，是洛阳市教育局直属的示范性高中，学校始建于1964年8月。现有教学班26个，在校生1200余人。学校占地53600㎡，有学术报告厅、学生服务中心、多媒体教室、计算机教室、理化生实验室、图书馆、阅览室、全塑胶草皮运动场、室内乒乓球馆、新学生公寓、餐厅等教育教学和生活设施，校园环境自然和谐，四季宜人。
学校概况：全校教职工共93人。其中高级教师20人、中级教师33人、河南省特级教师1人、河南省首批教育专家1人、河南省名师2人、河南省最具影响力教师1人、洛阳市优秀教师11人、全国高中教师技能竞赛一等奖获得者l人、河南省教学技能竞赛特等奖获得者1人、具有研究生学历31人。
G. 石家庄市25中,27中哪个好
我高中就是在二十七中。08年毕业的，老了老了。。老师很有责任心的，很喜欢我们的老师。。。宿舍住宿也好啊。。。27 这几年招生分数涨的好像很快，而且升学率也比我们那会好好多啊，我们那届毕业是第一次挂红榜，前段时间路过学校门口，居然红榜上那么多人，上线率也太高了吧，我表示震惊了。。。。。。。。。很震惊。。。。。。一直感觉25中不温不火的，像我之前的初中49那样没有什么亮点
H. 石家庄市25中怎么样/
其实在石家庄市，只要稍微好一点的学校比如9中，28，40，42，41什么的，都是普通班比起稍差，重点不错的状态。如果真的普通重点都很好的学校几乎是没有的。所以这种还得要看你在的是一个什么样的班。
9中重点班很不错，师资也很好。我不是9中的，但就我身边的同学评价还有上2中1中比例来说9中也很不错的，只要你能进重点班。
关于校风，九中街很乱，我认识的又被打劫的，总之很多事情都发生过。但是如果你在的班级氛围很好，我相信对你影响不会太大的。同时我同学说的：如果你不招惹那些人，他们怎么会看上你？
还有一点小提议：就目前石家庄市中考的改革来看，往好学校涌未必是件好事情，80%的高中升学名额是分配生，至于在好学校好班级的竞争压力大也是公认的，所以还需要深思。。
希望能对你有帮助
I. 天津市的25中好还是天津中学好
宝贝我25初三的.
说实话25你得看.
25也有好学生.
但姐姐奉劝你一句要是不觉得天津中学远就去天津.
25都是做题做出来的.
那帮老师校长都不够揍.
而且咱南开区不传了死在25么.
反正我劝你去天津.
而且姐姐在这上了3年了.这么多考试排名又不是不知道.
一直都是南开第一。25跟天津都差不多2、3名.
我也后悔当初没上天津。
J. 北京25中怎么样
北京市25中，是北京市重点中学，历史悠久，师资力量雄厚，教学成果丰硕。
1、简介
北京市第二十五中学是一所全日制完全普通中学，现已成立150年，本部位于东城区灯市口大街55号，分部曾位于河北省廊坊市东方大学城，曾名北京第二十五中学寄宿部。现已撤出并改为中国社会科学院法学研究所研究生教学基地。北京市二十五中是中国历史文化名校，由美国基督教公理会创建于1864年，原名育英学校，是北京近代教育史中，引进西方科学，开展现代教育最早的学校，20世纪30至40年代，已驰名全国。1952年，由党和政府接管，转为公办。1958年为北京市十所“红旗学校”之一，60年代初，为北京市重点中学，140多年以来，培养了大批优秀人才，遍布祖国和世界各地。北京二十五中近十余年来，在改革开放中又有了长足发展。学校贯彻“为社会提供优质教育服务，为学生未来生活幸福和事业成功奠定基础”的办学宗旨，奉行“生动活泼、全面发展、培育个性、鼓励创新”的育人方针，以“致知力行”为校训。学校于1989年在全国率先推行全面素质教育，于1993年9月在全国率先实行教职工聘任合同制；于1996年4月在全国率先实行“国有民办”（民办公助）整体改制试验，使学校进入市场；于2000年9月创办了全日制初、寄宿部，推行教育产业化管理；2009年6月，最后一批分部的初三高三学生毕业，剩下的分部学生全部于2009年9月转回本部，分部随即撤销，学校回到了公立的道路。
学校具有招聘外籍教师和招收外籍学生的资格。北京二十五中曾有走读部和寄宿部校舍2处，占地325亩，建筑面积10万余平方米，现只有走读部，即本部一处，在校学生总数3800余人，学生来自全市各区县。2003年1月学校正式通过了ISO9001：2000国际质量管理体系认证和ISO14001：1996国际环境管理体系认证。该校的质量方针是：依法办学，质量第一；科学管理，精品服务；人际和谐，爱心施教；发展特色，不断创新。该校的环境方针是：遵规守法，污染预防；保护环境，美化校园；全员参与，持续改进。
2、教学设施
学校有走读部和寄宿部校舍2处，占地325亩，建筑面积10万余平方米，在校学生总数3800余人，学生来自全市各区县。当前，学校教学设施完备，校园环境优美，师资力量雄厚，办学理念先进，课程结构合理，教育质量上乘，管理科学严格，校纪校风优良，生活服务周到，办学效益良好，赢得社会各界及广大家长的广泛赞誉。
学校占地25亩，建筑面积12000余平方米，在建综合楼6000余平方米，全校共有56个教学班，其中初中18个班，高中20个班，在校学生总数为2400余人，任课教师160人，管理人员70人。
北京市第五十中学-办学方针2003年1月学校正式通过了ISO9001-2000国际质量管理体系认证。我校的质量方针是：依法办学，质量第一；科学管理，精品服务；人际和谐，爱心施教；发展特色，不断创新。我校的环境方针是：遵规守法，污染预防；保护环境，美化校园；全员参与，持续改进。
学校环境优美，教学设备完善，师资力量雄厚，管理体制先进，各项制度严格，学生风纪规范，教学质量上乘。
3、所获荣誉
学校先后被东城区政府命名为“文明校园”，被北京市政府命名为“花园式学校”和“无烟学校”，被国家教委和国家体委授予“全国体育传统项目先进学校”，被市教委评为电化教育优类校，校团委会被团市委授予“红旗团委”，校工会被全国总工会授予“模范职工之家”的光荣称号，被市教委授予“金帆艺术奖”，被市教委评为“校园环境建设示范学校”，被国家教育部建设部评为“全国校园环境艺术建设先进学校”。
学校教学水平不断提高，1999年高考升学率为99.5%，重点大学录取率为40%以上，本科录取70%以上。得到社会各界的普遍赞誉。北京市及全国各地来校参观者不计其数，世界各地外宾来访者不断。五十年来，几代园丁的辛勤劳动，为学校赢得了广泛的社会赞誉，学校曾被评为市精神文明先进单位、市教学管理先进单位、市体育工作先进学校，学校高考达线率一直稳定在98%左右，其中一本达线率始终保持在60%至70%之间，并每年向高等学校输送一批优秀的体育、文艺特长生。