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中央党校常务副校长

发布时间: 2021-07-05 07:51:50

『壹』 一般去省委党校学习进行培训的都是些什么人是不是意味着有升迁的可能或者成为将来的干部

省委党校是厅级单位,一般到省委党校学习的干部是处级以上干部。市委党校分为厅级、副厅级、正处级,比如上海市委党校是正厅级,跟省委党校一个级别。

上党校一般不是说升迁必经之路。

党校作为入党积极分子和党员教育的重要部门。在培养学生优秀骨干,提到大学生综合素质及学校改革,发展和稳固有着重要的地位,发挥着不可替代的作用,随着社会的发展,学生积极分子和党员队伍不断发展壮大,因此党校肩负着严峻的挑战,很多学员在培训结束后对党的认识还是很少。

不同党校培训对象

中央党校(行政学院)培训对象一般从省部级到县处级正职

90%以上党员干部的教育培训在市县两级党校(行政学院)

根据《条例》,我国党校(行政学院)一般设置到县级,但有条件的乡镇(街道)党(工)委,可以设立党校。《条例》第十四条至第十九条规定了各级党校(行政学院)的培训对象,其中,《条例》对进修班及中青年干部培训班的培训对象作出了具体规定。

『贰』 中央党校党史教研部主任是什么级别

中央党校是中央委员会直属正部级事业单位。

校长由中央政治局常委来担任。

常务副校长是正部级干部。

副校长是副部级干部。

下属机构是正厅级,即教研部主任是正厅级干部!

『叁』 中央党校常务副校长是谁,

李景田吧

『肆』 省部级,厅局级是什么意思省级和部级不是一个级别吧

省部级一般是指国家各部委局正副部长(主任、局长、关长),各省(市、区)正副书记、省长(市长)、人大主任、副主任,政协主席、副主席等干部。

厅局级是我国公务员的一个级别(正职为行政五级,副职为行政六级),正厅局级及其以上级别为国家高级干部。厅局级也就是司局级、地市级,厅、司、局(非县市局、县局)。与地市级为一个级别,平级。

我国领导职务行政级别层次分为:国家级正职、国家级副职、省部级正职、省部级副职、厅局级正职、厅局级副职、县处级正职、县处级副职、乡科级正职、乡科级副职

通常情况下我们口语所说的“省级”和“部级”都是指省部级干部,是一个级别。

(4)中央党校常务副校长扩展阅读

1、省部级正职干部包括:

省级行政区(省、自治区、直辖市和特别行政区)的省(党、市)委书记、省长(政府主席、市长)、政协主席、人大常委会主任、特别行政区行政长官。

新疆生产建设兵团的政委和司令员(明确为正部长级)。

全国人大、国务院、全国政协各部委正职干部(如教育部部长、国家发改委主任)。

中央纪委正部级副书记、中共中央直属各机构正职、特殊副职及办公室主任(中联部部长、中宣部副部长、中组部副部长、中央统战部副部长、中央党校副校长,中共中央办公厅副主任)。

国家正部级企业正职领导(如铁路总公司总经理、中投公司总经理、董事长)。

中央委员一般由省部级正职担任。

2、省部级副职干部包括:

国务院各部委副职干部(如公安部副部长、国家体育总局副局长)。

国务院部委管理的国家局正职干部(如国家文物局局长)。

各省、自治区、直辖市(如吉林省副省长、重庆市副市长)、省委常委、政协副主席、人大常委会副主任、直辖市市委副书记等。

各副省级市政府正职干部(如南京市市长)。

各直辖市下属副省级新区正职干部(如浦东新区区委书记、区长)。

3、厅局级正职干部包括:

以前叫地厅级,主要是地级市(各自治州及新疆生产建设兵团各师)市委书记、市长、市人大主任、市政协主席、省级下属单位(如省公安厅厅长、国家各部下属单位,如外交部新闻司司长)。

国务院部委各司正职干部,部分副职(如教育部社会科学研究与思想政治工作司司长,国家安监总局国际合作司副司长)。

各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团厅局正职干部(如河北省交通厅厅长,北京市财政局局长、新疆兵团林业局局长)。

各副省级市政府副职干部(如宁波市副市长)。

各地级市政府及新疆生产建设兵团各师正职干部(如宁夏固原市市长、新疆兵团第八师师长)。

注:以上为高级干部。

4、厅局级副职干部包括:

地级市(新疆生产建设兵团各师)市委副书记、市委常委、副市长、市人大副主任、市政协副主席,省级下属单位(如省委宣传部副部长、国家各部下属单位,如外交部新闻司副司长等)。

国务院部委各司副职干部(如人事部人才流动开发司副司长)。

各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团厅局副职干部(如黑龙江省建设厅副厅长、上海市文化局副局长、新疆兵团农二师副师长)。

副省级市所属各局及各区县政府正职干部(如长春市朝阳区区长)。

直辖市属各局及各区县政府副职干部。

省直管市正职。

『伍』 杨献珍的事迹

杨献珍:(1896-1992),男,汉族,1896年7月生,湖北省郧县人,原名杨奎廷,曾用名杨仲仁,曾就读于湖北省第八高等中学(现郧阳中学)。1926年11月加入中国共产党并参加革命工作,国立武昌商业专门学校毕业,中国科学院学部委员。长期从事党的秘密工作。1916年考入国立武昌商业专门学校学习,1920年毕业。1926年入党后任武汉第三区区委委员。大革命失败后被捕,经社会各界人士营救于1929年7月被无罪释放。1929年9月起在中共中央文委领导下的上海沪滨书店任编辑。1930年9月赴河南开封从事党的地下活动。1931年春到华北开展政治情报工作和营救被捕的顺直省委负责同志。1931年7月在北平被捕。经党组织营救于1936年9月出狱。1936年10月至1940年初任中共山西公开工作委员会委员。曾参加实际上由党掌握的军政训练班、民众干部训练团的工作,任军政训练班第六队指导员。曾任晋南决死队第三纵队随营三分校主任,该校改为山西民族革命大学四分校后任校长。1939年春起任山西第五专署党团成员、秘书主任。1940年1月起任中共中央北方局党校党委书记兼教务主任。1942年2月根据北方局决定专任党校工作。1944年12月起任延安中共中央党校教务处第一副处长。1945年12月起任中共晋察冀中央局党校副校长。1948年夏调中央政策研究室工作。1948年11月起任中共中央马列学院教育长。
1953年3月至1955年4月任中共中央马列学院副院长。1955年4月至8月任中共中央马列学院院长。1955年8月至1961年2月任中共中央高级党校校长、党委书记。1955年被中国科学院聘为哲学社会科学部委员、科学奖金委员会委员。1959年4月当选为政协第三届全国委员会常务委员。1961年2月至1965年9月任中共中央高级党校副校长、党委副书记。1965年9月起任中国科学院哲学社会科学部哲学研究所副所长。“文化大革命”中受迫害,被开除党籍(后恢复),长期关押,后下放陕西。1979年1月起任中共中央党校顾问。1979年7月增选为政协第五届全国委员会常务委员。1980年8月起按中央国家机关正部长级待遇。1980年11月中共中央党校为其平反。1992年8月25日在北京逝世。
杨献珍是中共第八届中央候补委员、委员(八届五中全会递补),中共十二大当选为中央顾问委员会委员(任职至1985年9月中共全国代表会议),第一、二届全国人大代表,第四届全国政协委员,第二、三、五届全国政协常委。曾当选为中国政法学会理事。长期致力于党的干部的马克思主义教育工作。著有《论敌后抗日根据地的社会性质》、《什么是唯物主义?》、《论党性》、《我的哲学“罪案”》等。
《无悔人生·杨献珍》
内容简介:杨献珍是当代中国马克思主义哲学家、理论家、教育家,原中共中央党校党委书记兼校长。本世纪50年代中期以后,由于他对“大跃进”直言不讳的批评和在哲学问题上坚持了自己的观点,因而被作为“综合经济基础论”、“合二而一论”等的“炮制者”,在所谓建国以来三次哲学大论战中受到严厉批判,身心受到残酷迫害。本书向读者介绍了杨献珍追求真理,富有人格魅力的一生,并附有多幅珍贵照片。
目录:
小引
一 追求光明
二 走上社会
三 腥风血雨
四 草岚子铁窗生活
五 战斗在太行山
六 迎接太阳
七 闯祸的一年
八 哲学“罪案”
九 运交华盖
十 为霞满天
杨献珍生平著作年表
后记

『陆』 党校是什么,是单独的大学吗

党校中国共产党对党员和党员干部进行培训、教育的学校。其任务是,通过有计划地培训,提高学员用马克思主义立场、观点、方法观察和处理问题的能力;结合新的形势,提高学员的政治思想观念和科学文化水平,增强党性,进一步发挥先锋模范作用。党校还承担着党的建设理论的研究,以及对党组织和党员状况的调查研究等任务。基层党校还承担对入党积极分子的培训工作。

http://ke..com/view/126077.htm?fr=ala0_1

『柒』 科学发展观是什么时候被写进党章又是什么时候被确立为党的指导思想的

2007年中共十七大将“科学发展观”写进党章,2012年中共十八大将“科学发展观”确立为党的指导思想;

在党的十七大上,胡锦涛总书记在《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告中提出,科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续性,

根本方法是统筹兼顾,指明了我们进一步推动中国经济改革与发展的思路和战略,明确了科学发展观是指导经济社会发展的根本指导思想,标志着中国共产党对于社会主义建设规律、社会发展规律、共产党执政规律的认识达到了新的高度,标志着马克思主义的中国化,标志着马克思主义和新的中国国情相结合达到了新的高度和阶段。

(7)中央党校常务副校长扩展阅读

科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果,是中国共产党集体智慧的结晶,是指导党和国家全部工作的强大思想武器。

科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想一道,是党必须长期坚持的指导思想。”在十八大报告中这段文字下,十八大代表、浙江台州市委书记陈铁雄重重地画上了标记。他说,这一表述意义重大。

十八大代表、中央党校常务副校长李景田说,确立科学发展观为党的指导思想,这是十八大报告理论创新的最大亮点和最突出的理论贡献。十八大报告把科学发展观作为我们党的指导思想,坚定不移地提出来,表明了中国共产党带领全国人民走科学发展道路的坚强决心。

『捌』 国家承认中央党校本科文凭吗

哈哈哈哈。。。。

『玖』 组织部长有多大权力

1、党委组织部的职责之一是对领导干部的调整、配备提出意见和建议。比如某地市委书记的上任,是要经过上级组织部的。

2、当然,如果是某个学校的学生会的组织部长,那就无足轻重了。

党委组织长职责:

1.组织建设

主要负责在党的基层组织建设、党员教育管理、党员发展、党费管理、党的工作制度、党内生活制度等方面进行指导、组织、管理,提出意见建议等。

2.干部工作

主要负责领导班子和干部队伍建设(公务员队伍建设)的宏观管理,包括管理体制、政策法规、干部人事制度改革等方面的规划、研究、指导等,对中央管理单位的领导班子换届、调整、任免等提出建议。

3.人才工作

主要负责全国人才工作和人才队伍建设宏观管理、政策法规研究制定,指导协调专项人才工作以及海外高层次人才引进工作,开展联系高级专家工作。

4.干部教育培训

主要负责全国干部教育培训工作的整体规划、宏观指导、协调服务、督促检查、制度规范,指导分级分类开展干部教育培训以及干部教育培训国际合作交流等。

5.干部监督

主要负责对领导班子和领导干部、党政领导干部选拔任用工作及有关法规贯彻执行情况进行监督。

6.老干部工作

主要负责离退休干部工作政策的制定和宏观指导,包括落实离退休干部的政治待遇和生活待遇,发挥离退休干部的作用等。


拓展资料

中共中央组织部是中国共产党中央委员会的重要职能部门,主要负责党的组织建设、干部队伍建设和人才队伍建设等方面的工作。

中国共产党中央委员会组织部,简称中共中央组织部或中组部,是中共中央重要工作部门之一,是党中央在党的组织工作方面的助手和参谋。1924年5月中央正式决定分设宣传、组织、工农等部,毛泽东为中央组织部部长。

『拾』 闵维方的个人履历

1963.09--1968.08,北京市第八中学学习;
1968.08--1973.08,北京门头沟煤矿井下采煤工、矿团委干部;
1973.08--1978.02,共青团北京市委干部;
1978.02--1982.01,北京师范大学教育系学校教育专业本科学习,获教育学学士学位;
1982.01——1983.08,在教育部出国预备研究生班学习并兼任党支部书记;
1983.08--1984.06,美国斯坦福大学获高等教育学硕士学位;
1984.06--1985.12,获斯坦福大学组织社会学第二硕士学位;
1985.12--1987.06,获斯坦福大学哲学博士学位〈教育经济与管理〉;
1987.06--1988.08,美国德克萨斯大学博士后研究、校长助理;
1988.08--1991.08,北京大学高等教育科学研究所副教授、副所长;
1991.08--1992.10,借调到世界银行总部进行教育投资与效益研究;
1992.10--1994.05,北京大学高等教育科学研究所所长、教授(1991.08)、博士生导师;
1994.05--1995.06,中共北京大学委员会常委、校长助理兼高等教育科学研究所所长;
1995.06——1996.05,中共北京大学委员会常委、副校长兼高等教育科学研究所所长;
1996.05——2000.07,中共北京大学委员会常委、常务副校长兼高等教育科学研究所所长;
(其间:1996.08—1997.07 中央党校一年制中青班学习);
2000.07——2002.04,中共北京大学委员会常务副书记、常务副校长兼教育学院院长;
2002.04--2004.12,中共北京大学委员会书记、常务副校长兼教育学院院长;
2004.12--2009.10,中共北京大学委员会书记、校务委员会主任兼教育学院院长;
2009.10——2011.8, 中共北京大学委员会书记、校务委员会主任。
2011. 8 卸任后工作将另作安排
2011.10 第十一届全国政协委员、全国政协文史和学习委员会副主任
中国第一位教育经济学博士。
中共十六大、十七大代表。
中国共产党十六届、十七届中央候补委员。
学术兼职
中国教育发展战略学会执行会长
中国高等教育学会高等教育学研究会副理事长
中国教育学会教育经济学研究会常务理事
世界银行高等教育投资顾问等