⑴ “履行”跟“执行”用法有什么不同
“履行”跟“执行”都是动词，都表示用行动来实现的意思，但语义侧重点有所不同。
“履行”侧重于“按照约定的或应该做的”去做。所涉及的事情常是双方或多方约定的、自己向别人承诺的，或者自身应该做的。“履行”的对象常是合同、手续、职责、条约、契约、协定、公约、声明、诺言、义务等。
例如：
（1）双方承诺两年间将严格履行这一合同，把这座城市的排水管道全部修建好。
（2）作为一个交通警察，我首先要履行好自己的职责，疏导好交通。
（3）有关国家应当认真履行这一条约，共同维护商品流通的国际秩序。
（4）我必须履行自己的诺言，到西部山村去支教两年。
（5）保护绿地，不乱扔垃圾，是每一个市民应当履行的义务。
“执行”比“履行”带有强制性，“执行”涉及的事情范围较广，常是上级规定必须做的，或者法律、法规规定要做的。
“执行”的对象常是命令、指示、任务、法令、判决以及纲领、政策、计划、路线、方针、方案、决议、原则等。
例如：
（6）守卫坑道的二连战士坚决执行上级命令，进行了多次出击。
（7）执行这次救灾任务的直升机，都是由富有经验的飞行员驾驶的。
（8）在拆迁工作中，应当特别注意正确执行国家的有关政策。
（9）目前情况发生了变化，立即改为执行第二套方案。
（10）我们要努力贯彻执行这次大会的决议。
另外，“执行”还有主持某项事务的意思，表示这个意思时做定语。“履行”没有这个用法。
例如：
（11）请大会执行主席宣布明、后两天的议事安排。
（12）有关方面最后决定，今年由他担任这支球队的执行教练。
（13）他是这本杂志新任命的执行主编。
⑵ 履行什么词语
履行义务、履行契约、履行职责、履行诺言、履行合同、履行手续
⑶ 履行什么填合适的词语
你好，
履行义务，
履行职责，
履行承诺，
履行契约，
履行合同，
履行诺言，
履行手续，
祝你开心好
运来梦想成真！
⑷ 履行读音是什么
【词目】履行
【拼音】lǚ xíng
【解释】执行；实践。例：履行契约、履行职责、履行诺言、履行合同、履行手续。
⑸ 履行是什么意思
按照法律上的意思，履行就是指一方行为人对另一方行为人作出到期责任的执行。
⑹ 求“履行”的解释
基本解释
[释义]
(动)实践(自己答应做的或应该做的事)。
[构成]
偏正式：履〔行
[例句]
履行合同。（作谓语）
[同音]
旅行
近义词
实行、执行、推行、践诺、施行、实践、实施、奉行
英文翻译
1.perform;
fulfil;
carry
out
详细解释
◎
履行
lǚxíng
[perform;fulfill;
implement]
实行职责
履行契约
履行职责
(1).行走。《庄子·天道》：“
士成绮
鴈行避影，履行遂进而问：‘修身若何？’”《史记·滑稽列传》：“谁能履行雪中，令人视之，其上履也，其履下处乃似人足者乎？”《隋书·礼仪志六》：“清庙崇严，既绝恒礼，凡有履行者，应皆跣韈。”
(2).指巡行、巡视。《东观汉记·曹褒传》：“﹝
褒
﹞在射声，营舍有停棺不葬者百馀所，
褒
亲自履行，问其意。”《晋书·朱序传》：“初，
苻丕
之来攻也，
序
母
韩
自登城履行，谓西北角当先受弊。”
宋
司马光
《赠卫尉少卿司马府君墓表》：“府君履行祖墓之西，相地为新墓。”
(3).实行；执行。《后汉书·宦者传·吕强》：“储君副主，宜讽诵斯言；南面当国，宜履行其事。”《南史·谢灵运传》：“
会稽
东郭有
回踵湖
，
灵运
求决以为田，
文帝
令州郡履行。”
丁玲
《一天》：“他觉得履行了
石平
的嘱咐，他没有放松过自己。”
(4).行为；德行。
汉
焦赣
《易林·讼之贲》：“紫阁九重，尊严在中，
黄帝
尧
舜
，履行至公。冠带垂裳，天下康宁。”
北魏
郦道元
《水经注·渐江水》：“
沛国
桓俨
，避地
会稽
，闻
陈业
履行高洁。”
前蜀
贯休
《行路难》诗：“口谭
羲
轩
与
周
孔
，履行不及屠沽人。”
明
高启
《魏夫人宋氏墓志铭》：“先生故名家世儒，履行高洁。”
(5).履历。指个人经历的书面说明。
宋
王禹偁
《送丁谓序》：“是秋，
何
来访，仆既与之交，又得生之履行，甚熟，且渴其惠顾于我也。”《清史稿·礼志十》：“属官见长官，辕门外降舆马，自左门入。初见，具名柬，呈履行。”
⑺ “履行”怎么读
读音：[ lǚ xíng ]
⑻ 践行和履行区别
①意思不同
履行区别意思是执行、实践。执行对他人的承诺，并行动。
践行意思是实践，用实际行动去做某些事。
②侧重点不同
履行仅强调完成的结果。
践行着重完成过程的艰辛行动,，包含艰难完成的意味。
例句：
作为大学生，我们不能养尊处优，而应该履行义务，肩负起时代赋予的责任。
热爱公益事业，践行志愿者精神，让志愿者精神永放光芒！
(8)履行扩展阅读
词语辨析笃行和践行
笃行和践行都有履行自己的承诺，按既定计划去实行的意思。
践行诺言，假设遇到了困难中间可能会放弃。
而“笃”有忠贞不渝，踏踏实实，一心一意坚持不懈之意。只有有明确的目标、坚定的意志的人，才能真正做到笃行，所以笃行含有困难再大，也要实行的意思。比践行的程度更深。
例句：
博学笃行，学好知识走天下与时俱进，身体力行创新思。
本文认为，履行课程标准、践行评价理念、深化评价改革的关键是凸显过程性评价。