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奖状阅读答案

发布时间: 2021-10-13 21:56:17

Ⅰ 六下语文课堂作业本P46到P47 《奖状》两篇阅读的答案

奖状(1)划痕线:同学们不约而同~~~~~~~到 目光看着我。

(2)玲玲,你不要再伤心了,我们都是你最好的小伙伴。
我们会帮助你的,希望你能像从前一样开心快乐,
从生活的阴影中走
奖状:(1)显明突出,引人注意
明亮而华丽。也做“光采”
急迫的不能在等待
这里得“高大”指的是骄傲自满的意思。因为“我”有很多奖状,以后可以贴满了屋子,所以觉得自己“高大起来”。
其实,奖状贴上墙只是一种鼓励,只是过去的一种肯定,重要的是现实,所以不支持把奖状贴上墙去!

Ⅱ 我儿子小学五年级 今年得了张学习小主人的奖状。以前都是三好学生。不太理解

每个阶段的成长都不一样,我们总不能时时刻刻要求别人做到完美。不妨被把这些东西看得太重要,给儿子自己一点空间,一点时间。信息他不会辜负你的期望

Ⅲ 三好生阅读答案

感激:感激老师及时承认了他是三好生,并把钢笔奖给了他。
埋怨:埋怨老师粗心大意漏掉了他的名字。
遗憾:要是领奖那天没有令人难堪的一幕该多好啊

Ⅳ 《奖状》的阅读答案

(1)醒目:形象明显,容易看清
光彩:光荣。这个好像错了,不要写我的..
迫不及待:急迫得不能再等待。
(2)这里的高大指轻浮与骄傲。因为“我”获得了很多荣誉,同学都夸奖我,好像自己比别人厉害多了,所以觉得自己高大起来了。
3)爸爸,我明白了,奖状只能代表过去,受到表扬,千万不可以为自己很了不起,就看不起别人,而是应该用它来激励自己。
(4)我认为贴,但是要注意分寸,不要把奖状贴在显眼的地方,显得自己很骄傲,可以贴在自己房间里,有空看看,还可以激励自己更加努力。。
自己写的.....
采纳吧!!拜你了!!

Ⅳ 淌泪的奖状阅读答案

参考答案:
1、“做菜”是全文线索,贯穿全文,使文章脉络清晰,并推动情节发展。(共3分。)

2、做菜、照管孩子两不误,做菜效率高,家务事安排有条不紊。(共3分。)

3、甲:塞 乙:送 丙:折 丁:冲 共2分。

4、①运用“大”“好几个”“紧扣”这一连串的词语,生动形象地表现了儿子做菜时的从容不迫、有条不紊,突出了做菜动作的娴熟和做菜的乐趣,同时也饱含了母亲对儿子的欣赏。(共2分。)②喻体新颖生动,突出了月亮的美好,传达出“我”观看儿子做菜时的愉悦之情。(共2分。)

5、作为父母,爱孩子的同时,也要学会爱自己,爱生活;作为儿女,要感恩父母,关爱父母,回报父母。(共4分。)

Ⅵ <奖状>阅读答案

(1)醒目:形象明显,容易看清
光彩:光荣。这个好像错了,不要写我的..
迫不及待:急迫得不能再等待。
(2)这里的高大指轻浮与骄傲。因为“我”获得了很多荣誉,同学都夸奖我,好像自己比别人厉害多了,所以觉得自己高大起来了。
3)爸爸,我明白了,奖状只能代表过去,受到表扬,千万不可以为自己很了不起,就看不起别人,而是应该用它来激励自己。
(4)我认为贴,但是要注意分寸,不要把奖状贴在显眼的地方,显得自己很骄傲,可以贴在自己房间里,有空看看,还可以激励自己更加努力。

(1)显明突出,引人注意
明亮而华丽。也做“光采”
急迫的不能在等待
(2)这里的“高大”指的是骄傲自满
(3)这里自己想
(4)以你自己的想法

(1)显明突出,引人注意
明亮而华丽。也做“光采”
急迫的不能在等待
这里得“高大”指的是骄傲自满的意思。因为“我”有很多奖状,以后可以贴满了屋子,所以觉得自己“高大起来”。

Ⅶ 三好生人教版 阅读题答案

1、认真咀嚼下面的一段话,说说班主任是不是“近乎古板”的人。
他的班主任……走过来拦住他:“别走,这次’三好生‘有你呀!”
班主任走到校长面前:“这次’三好生‘有他。怎么能没有呢?我明明记得有嘛。”
校长生气地把名单递给他。他仔细地看了两遍,一拍脑门“哎呀,你看我!我写名单的时候把他漏掉了,都怪我!”
校长脸一沉,“胡闹!亏你平时那么认真,也会出这种错!现在怎么收场?”
班主任把上衣口袋里的钢笔拿下来递到他手上“没有奖状和红花了,这个奖给你吧。”
2、讨论,谈谈对“全场一下子静了下来”“全场静得出奇”这两句话在文中的作用。
3、想一想,他“半晌无语”想的是什么?“
他给谁写信?信的内容会是:
4、这个故事写的是,赞颂了,表达了。

1、班主任不是“近乎古板”的人,他是一个机智,善良,关爱学生,充满爱心,有丰富的教育经验的一位老师。
2、“全场一下子静了下来”与前文闹哄哄的场面进行对比。“全场静得出奇”渲染了一种紧张的气氛。
3、他想的是当年老师的良苦用心让他避免尴尬,重新自信起来,可是自己却一直误解了老师的用意。
他给当年的班主任写信。
信的内容是:向老师道歉并道谢,为自己当年的不懂事而道歉,也为老师的良苦用心而道谢,感谢老师的同时也向他讲述现在自己的情况,以及自己会学老师当年那样教学及教育学生。
4、写的是一个学生被同学捉弄,上去领奖时才知被捉弄,在关键时刻班主任及时站出来为他解除尴尬的事。赞颂了班主任是一个能呵护学生心灵的老师,表达了对班主任的感激之情。

Ⅷ 奖状的阅读题答案 (完整) 马上

(1)醒目——显明突出,引人注意
光彩——明亮而华丽
迫不及待——急迫得不能再等待
(2)这里的“高大”指骄傲自满的意思。因为“我”有很多奖状,以后可以贴满屋子,所以觉得“高大起来”。
只能给你提供这些了,其他的我也没做好呢╮(╯▽╰)╭ 抱歉了。

Ⅸ 母亲的奖章阅读及答案

今天是国际“三八”妇女节,写点什么呢?有的人在祝贺、歌颂着身边的女性。而我要歌颂的这位女性已走向了天堂,她的思想光辉映照着我,她荣获的“全国三八红旗手”的奖章激励着我,她就是我的伟大的母亲。于是,我便想到了《母亲的奖章》这个题目,记得中原著名作家刘庆邦也用过这个题目,还是作家有先见之明,我曾试图改用《母亲的荣誉》《母亲的证章》,但都不足以表达出思想境界,那就不妨傍傍名作家,跟名作家沾个光吧!

起初想用这个题目源于市委宣传部与我熟悉的一位退休干部,前些时日,他借调到我老家所在街道办事处编写地方志。有一天,他有点激动地给我打来电话说:“我最近整理街道办事处地方志人物篇,一查资料,官美华是‘全国三八红旗手’,一打听,原来是你母亲,你有这么一位优秀的母亲真幸福。”接着,他就让我把母亲所获得的奖章、奖状、证书等搜集整理,拍成照片发给他,我欣然答应了他。

不几天,我就赶回了老家,八十多岁老父亲听说后,很在意宣传母亲,就急忙打开了抽屉,帮我翻找着母亲的奖章、证书……从摆放有序的一枚枚奖章、一摞摞证书中我发现,虽然母亲已去世五年多,但老父亲始终像母亲生前一样珍藏着这些荣誉,我想,老父亲珍藏的更重要的是夫妻间那段感情。

这次搜集整理给我带来了意外的惊喜,我发现,母亲竟获得了两次“全国三八红旗手”荣誉称号,在一枚奖章的背面刻印着“全国妇联赠 1979年9月”的字样,在另一枚的正面下方刻印着“1983”的字样,都是由中华全国妇女联合会颁发。

我只记得1979年9月颁发的那一枚。前些日子又见到了,只是留下了岁月的旧痕,而更感到亲切了,现在回忆起来更清晰了。这枚奖章分两部分,上面是一块横着的长条金属板。