① 怎么喜欢上语文
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通过童话、寓言、儿歌等内容,力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。
希望这份文件可以帮助到您和您的孩子。
② 爱上语文的n个理由300字
我爱语文犹如陶渊明喜欢田园悠悠的菊花;犹如张志和喜欢在桃花流水中青笞笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归的痴迷;犹如周敦颐喜欢出淤泥而不染,濯清涟而不妖的莲。我喜欢语文,淡淡的清香,喜欢文字中洋洋洒洒的豪爽,喜欢文字中教我做人的道理。
语文广阔的世界中包含了人生哲理,生活启迪。在这浩瀚无边的世界中,我自由的遨游,不必被数字所缚,不必被公式所困,更不必被图形所扰,只需静静地将心放平稳,我悄悄地闭上眼用心去感受,用心去体验这文字的美。
古诗词中苏辛二人的豪放,令我赞佩;曹操的博大胸襟,令我钦佩;李清照这位婉约派的女词人,更是我的偶像。
现代诗中毛主席的慷慨激昂,令我的心起伏不定;冰心奶奶的短诗中蕴含了对人生的思考,表达了母爱的永恒,诉说了儿童的天真;余光中先生的思乡之情,令人热血沸腾,心潮澎湃。
语文啊,犹如那天使,用纯洁的文字洗濯着我的心灵,使我的灵魂更加虔诚。
鲁迅先生的文字犹如一束束阳光照亮人们的心,又犹如一把把匕首,刺入敌人的胸膛;闻一多先生的大不畏精神感染了一个又一个热血青年,这种精神犹如一张张弓射入敌人的心膛;朱自清先生的“宁愿饿死也不吃救济粮”的精神感动了人们,让敌人的阴谋化为泡影。
语文啊,犹如那祖国的历史录,记载了中国那悠久的历史,记载了那耻辱的历史,记载了那些为了这段历史而付出生命的战士们,记载了那些用文字来反抗这段耻辱的文学家们,记载了为寻光明之路的足迹。语文,让我感受到今天的生活来之不易;语文,让我体会到文字的美丽;语文,让我聆听到生命的召唤。
我爱语文,胜过爱那些难以理解的数字,胜过爱那些稀奇奔古怪的英文,胜过爱那些键盘上的字母,胜过爱一切一切……
③ 因为什么 我喜欢上语文
语文,通常来说指的是(汉语)语言和文字的掌握和正确使用。
它由形象思维开始的。
数学由抽象思维开始的。
古代传下来的诗词歌赋,也是语文的学习内容。
例如:
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,
牧童遥指杏花村。
瞧瞧,多么生动形象!
如果把它减去几个字:
清明雨纷纷,
行人欲断魂。
酒家何处有,
遥指杏花村。
——意境就很无趣啦!
再减去几个字:
清明雨,
行人断。
问酒家,
杏花村。
——哈哈,这这这能叫诗歌?也太无趣啦!
————
所以估计就是感觉语文很形象生动,才喜欢上语文的!没错!
④ 因为什么我爱上语文600字作文
书是一叶扁舟,带着我们在知识的海洋中遨游;书是一盏明灯,为我们驱除求知路上的黑暗;书是一位良师益友,它上知天文,下知地理,世界上下五千年的历史都倒背如流。有句名言说得好:“书是人类进步的阶梯。”我爱书,从能认识字的第一天起,我就对书有了一种特殊的感情,尤其对语文课本更是情有独钟。
语文课本是一位热情的导游,让我足不出户就游览到祖国的万水千山、众多的名胜古迹,也可以欣赏自然风光。
“《长城》”东起山海关,西至嘉峪关,像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。长城是中华民族的象征,是世界的伟大奇迹,还是华夏儿女的骄傲,它以其雄姿和壮美吸引着中外游客。每当我读起这篇课文时,一股民族的豪情就会油然而生。
语文课本是一位睿智的老人,让我们懂得了很多做人的道理。
你看,在《狼和小羊》那一课,那只凶狠可恶的狼简直就是无理取闹,以各种理由要吃掉小羊。小羊啊,你好可怜啊!我终于知道了:对待凶狠的坏人是没有道理可讲的。
语文课本就像一位解说员,给我介绍了一个又一个英雄人物惊天动地的壮举、科学家百折不挠的钻研精神和革命领袖的高风亮节、博大胸怀。
在《一个降落伞包》的那一课中,周总理和几个同志带小扬眉看她即将出狱的父亲——叶挺将军。可飞机出事故了,别人都有降落伞包,只有小扬眉没有,她急得大哭起来,周总理安慰小扬眉不要哭,立即把自己的伞包送给小扬眉。周总理那临危不惧、舍己为人的精神使我感动,值得我学习。
时光如箭,岁月如梭,转眼就过去了四个春秋,当我提笔写这篇文章时不紧心潮起伏。总而言之,言而总之,诉说不出我对语文课本——你的感激。我永远不会忘记是你把知识源源不断地传送给我们。
⑤ 《爱上语文》作文
爱上语文
水,灵动飘逸,却有着一望无际 蔚蓝的恬静;山,稳重厚实,却有着满 山遍野浅绿的生机;语文,神秘深邃, 却有着令人心旷神怡深深迷恋的气 质。爱上语文,不可救药地爱上它的 一切。
爱上语文,爱上它的潇洒。
谁赋予了“生当作人杰,死亦为鬼 雄”的豪迈?谁赋予了“数风流人物还看 今朝”的霸气?谁赋予了“人不寐,将军 白发征夫泪”的跌宕?是你,语文!寥寥 几笔,勾勒出一颗颗赤子之心;淡淡几 墨,一个世纪,一个时代,一段传承 几千年的文化在宣纸上氤氲而生。挥 毫间,历史的印记在眼前清清楚楚, 有谁又有什么能与这份豪气,与这份 潇洒相匹敌?语文是凝动的艺术,是帅 气的艺术,是它这种无畏的品行,让 我顿生敬意,让我由衷赞叹。
爱上语文,爱上它的柔美。
你能看见“浓妆淡抹总相宜”的西 子湖吗?你能看见“便引诗情到碧霄”的 隐士白鹤吗?你能看见“悠然见南山”的 安逸老者吗?语文正是如此淡泊,如此 宁静,如此有诗意。有时它像泼墨如 水的写意画,大气,不拘小节,心中 的感慨,就那样呼之欲出。有时它像 精雕细琢的工笔画,细腻深刻。像人 比黄花瘦的江南女子,心中的感情是 隐忍的,落在纸上又字字珠玑,就像 李清照在人们心中永是唯美,永是怜 惜。可无论风格如何,语文是美的, 它的华丽和朴素是美的,它的豪气和 隐忍是美的。是它的美让我爱不释 手,让我无法释怀。
爱上语文,爱上它的灵魂。
你是访遍青山绿水且行且歌的酒 者,无论“贞观之治”还是“环肥燕瘦”, 都不及你来的震撼。李白,你是语文 不羁的灵魂。
你痛斥,“君莫舞,君不见,玉环 飞燕皆黄土”;你彷徨,“倩何人换取, 红巾翠袖,揾英雄泪”;你期待,“醉里 挑灯看剑,梦会吹角连营”。辛弃疾, 你是语文磅礴的灵魂。
你与唐婉共谱凄美爱情,无疾而 终,倍显萧瑟,却在泛黄墙体上留下 了一生守望的《钗头凤》。陆游,你 是语文凄楚的灵魂。
语文正是有了不羁,有了磅礴, 有了凄楚,才让我深深迷恋,让我陶 醉其中。
就是这样,我爱上了语文。爱上 了它字里行间流露的千娇百媚,爱上 了它眉宇中隐藏的千军万马,爱上了 它平静表面下暗涌的跌宕起伏。爱上 语文,我无怨无悔,我的生命因此而 生动。爱上语文,我坚定不移,我的 一切因此而蓬荜生辉!
⑥ 为什么很多人,都会喜欢上语文课
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通过童话、寓言、儿歌等内容,力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。希望这份文件可以帮助到您和您的孩子。
⑦ 如何使自己爱上语文
……同学,我不知道你多大,也不知道你为什么讨厌语文,我就说一点自己的想法吧,也不知道能不能帮到你。
就我个人来说,我讨厌语文是因为总是要背很多古文,老师对作文的欣赏标准就是有没有引用名人名言古诗词,这种应试教育让我特别郁闷。
后来我们年级组织过一场讲座,我记得主讲说过一句话,他说你就把语文看成工具性的学科,看成是考试不得不用到的一种工具,把它跟文学区分开来。然后就用学理科的办法去套,把古文当公式背,把阅读理解古诗鉴赏这些题当套公式一样套固定回答句型,作文就尽量用好三段式,把背过的名人名言堆上去。
我的这点学习感想只能给你一些建议,让你尽量不去厌恶语文,如果你想爱上语文,恐怕还是要自己去阅读。等你找到自己感兴趣的读物,甚至喜欢到想动笔写些感想的时候,就是你爱上语文的时候了。
⑧ 作文 爱上语文 开头
爱上语文
我和语文可谓是有着千丝万缕的关系,这得从我小时候说起。
小时候的我犹爱爱电视,但不只看人,我看的是屏幕下方的字。因此,尽管年纪不大,我认识的字却不少。当我妈限制我看电视时,我又爱上了看书,从书中,我懂得了真善美,知道了许许多多等待我们去探究的事。我什么书都会看,但我从不懂得感受书中优美的文字,所以,老师点评我的作文时,说过,叙事精彩,话语流利,但并不美。这句话给我影响很大,之后看书有点“强迫性”的看那些写景的文章。尽管看过后,水平有些提高,不过写景的作文一直是我的难题。
因作文的关系,我爱上了语文。语文并不是我想得那么简单,它拥有无穷的奥秘,每个字都有它存在的特点。
让我记忆犹新的是华佗故居成列馆的事。
这说的是一个外国参观团慕名来故居参观,见陈列的匾额上书写着四个大字:“华佗再见”。外国朋友问翻译这是什么意思。翻译就用英语给他们解释,“这是中国的四个汉字,意思是‘拜拜,华佗!’”外国朋友听了很奇怪:华佗这么伟大,为什么要和他说再见呢?翻译也摇头不知为何。
其实这里的“华佗再见”就是“华佗在现”的意思,表示故居陈列馆形象的反映了华佗生前的情况。见,相当于现代汉语中的“现”。这种现象在古汉语中叫通假,就是本来该用这个字而错用了另一个字来代替。
从前的我不喜欢文言文,自从看了这个故事后才感到我国汉字的奥妙。
我的字写得不好,错别字也有很多,但以前的我并不重视这个问题,那时,我认为是人就会写错字,这没什么大不了的。后来,我发现错别字会影响人际关系,闹出笑话。所以我下定决心,要改正错别字。我发现写错字的原因有:一是形式错误,包括部件相似;二是同音错误。因此,要避免写错别字就要学会区别形似字,学会区别同音字。
发现这个规律后,我写错字明显减少,连做事业细心起来。
语文改变了我,我也喜欢语文,相信语文在我以后的人生道路定会起到不小的作用吧!
⑨ 爱上语文的n个理由
写作思路及要点:围绕语文的底蕴内涵。
正文:
生活因语文而精彩,学习因语文而缤纷。让我们爱上语文。
语文——中国学生必学的科目。这里面的知识需要我们用一生去品味,因为它是没有边际的。游荡在浩瀚的书海,语文带给我们的是无与伦比的乐趣。渐渐地,我爱上了语文。
坐在窗前,阳光明媚,翻开课本在诗词中品味语文。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”这句传唱千古的名句比喻了在困难无助之际,忽然有了转机。陆游轻快撒脱的文笔让人赞叹。同时“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。”
又表达了他希望国家安定,百姓安居乐业,可以随意地到村民家做客,闲聊的愿望在诗词的承载下,穿越历史的长河,我能知道杜甫在面对“茅飞渡江洒江郊,”的窘迫却仍有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的愿望。
“何时眼前突见此屋,吾庐独破受冻死亦足。”的爱国爱民,推已及人无私奉献的伟大胸怀。学习语文可以领略诗人们在面对困难时的坚强,爱上语文可以品尝语文带来的苦乐,陶冶情操,用知识丰富自己的大脑。
当然,语文并不局限于课本。我们可以在电视上学习语文,爱上语文。《新闻联播》可以让我们了解国情,世界各地发生的事。在新闻中积累素材,对学习语文有益。看《中国汉字听写大会》可以增长知识,开发智力,传承发扬汉字文化。
爱上语文的前提需要学习语文。生活到处都有语文,需要我们积极探索。语文可以丰富我们的学习生
活,在学习语文的基础上渐入佳境,爱上语文。爱上语文吧!传承并发扬博大精深的中国文化!
⑩ 求一篇作文(爱上语文)700字
身为一个中国人,我们应该热爱我们的母语——语文,语文是一种艺术,它融入了我们的历史和文化,所以我们一定要热爱它,而且它确实也特别可爱!现在有些学生认为语文十分的枯燥无味,对语文毫无兴趣,我以前也认为语文需要死记硬背,太没意思了,可是后来我终于认识到自己错了,语文是有趣的,生活中语文乐趣无穷!
打开电视,五彩缤纷的广告就不断映入眼帘,如果愿意仔细找找的话,可以找出许多蕴含深刻哲理的广告,这些广告一般都运用了语文当中的知识,令人回味无穷。“往前走,即使一小步,也有新高度”这句广告是我最喜欢的,它是著名人物王石为中国移动做的广告,表现了任何成绩都是靠自己的坚韧与耐力来实现的,要脚踏实地,一步一个脚印,集小的进步成为大的成就,这样才能表现了自己的人生价值。对于语文来说,就是要集腋成裘,聚沙成塔。无论是优点和成绩,还是缺点和挫折,都是生活的一部分,需要从容面对,坦然接受挑战,相信自己,相信未来,一秒一秒地去摆动自己的人生,一步一步地超越自我,让自己每天进步一点点,最终达到成功的顶峰。这句广告,让我津津乐道若干次,让我折服、钦佩,让我回味,让我深思······
不仅在广告中有语文的乐趣,在名言警句里也有引人深思的哲理:比如法兰西帝国的缔造者拿破仑说“困难要靠自己克服,障碍要靠自己冲破,在我们的字典里是没有“难”字的”。这句话告诉我们困难并不可怕,只要你有信心去克服它,就永远难不倒你,就如“世上无难事,只怕有心人”一样,每当我遇到困难的时候,都会想起拿破仑的这句名言,它鼓励我藐视困难,战胜困难。
语文是我最好的伙伴,时时刻刻与我相伴。它让我理解了生活的意义,和生活的乐趣,让我保持自己的个性,去迎接生活中的挑战!
生活中处处存在着语文,蕴含着的哲理数不胜数,每时每刻都在激励着我,让我奋发向上。我只想说:我爱你,语文!