① 美好的定義是什麼
美好 měi hǎo：好。
近義詞：優美、美妙、美麗、俊美
反義詞：丑惡、醜陋
示例：
1 每個青少年都有許多美好的心願。
2 同學們圍坐在一起，暢想美好的未來。
醜陋 chǒu lòu：外表難看：此人相貌醜陋，但心地善良。
近義詞：貌寢 寢陋 丑惡 難看
② 美好境界是什麼
美好境界定義：
指人鳥相親相依的情境（珍珠鳥在作者的肩上睡）。在生活中是指：人與人之間互相信任、和諧美好的境界。這句話的含義是人與人之間或人與動物之間的信任和依賴，往往能創造出和睦相處的美好境界。
人與人，人與動物，人與自然要想建立起和諧的關系，只有對對方完全信任，要想創造出這樣的境界，還要尊重，關愛，不以強凌弱，不以大欺小。
作品賞析
此文是一首人與自然之間愛的頌歌。文中通過人鳥相親的細膩描寫和濃郁的詩意、深刻的哲理，不僅顯示出作者對自然、人生的摯愛之情，而且似乎令人感悟到大至宇宙、小至人間，一切美之所在的真諦。
一隻紅嘴小精靈在快樂地飛來飛去的圖景，譜寫了一曲人與動物之間的愛的頌歌，同時也間接表達了信賴也是人類社會生活的准則這一寓意。此文語言輕柔婉約，卻也波瀾跌宕，其情感濃郁，描繪細膩，樸素而有文采。
③ 形容美好詞語
1、完美無疵：完善美好，沒有缺點。
2、前程似錦：錦：色彩鮮艷、質地精美的絲織品，比喻事物的美好。前程像錦綉一樣，形容前途十分美好。
3、風度翩翩：風度：風采氣度，指美好的舉止姿態；翩翩：文雅的樣子。舉止文雅優美。
4、好夢難成：在睡眠時，要想做個好夢也是不輕而易舉的。比喻美好的幻想難以變成現實。
5、錦綉前程：形容前途十分美好。
6、鳥語花香：鳥叫得好聽，花開得噴香。形容春天的美好景象。
7、如花似錦：錦：有彩色花紋的絲織品。如同花朵、錦緞一般。形容風景絢麗或前程美好。
8、瑣尾流離：瑣尾：細小時美好；流離：梟的別名。梟細小時怪可愛，長大後卻非常丑惡。比喻處境由順利轉為艱難。
9、崑山片玉：昆侖山上的一塊玉。原是一種謙虛的說法，意思是只是許多美好者當中的一個，後比喻許多美好事物中突出的。
10、姱容修態：姱：美好；修：長遠；態：志向。美麗的容貌，長遠的智慧。
11、大煞風景：損傷美好的景緻。比喻敗壞興致。
12、青山綠水：泛稱美好山河。
13、別有風味：風味：原指美好的口味，引申為事物的特色。另有一種美好的口味。比喻事物所另外具有的特殊色彩或趣味。
14、賞心悅目：悅目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。
15、苦盡甘來：艱難的日子過完，美好的日子來到了。
16、良辰美景：美好的時光和景物。
17、婀娜多姿：形容姿態柔和而美好。
18、倚姣作媚：倚：憑借；姣：美好；媚：迷人。憑著自己美貌，任意撒嬌胡鬧。
19、好景不常：美好的光景不能永遠存在。多用於對世事變遷的感嘆。
④ 心理的美好是什麼
就是心中所想會通過眼睛傳達出來，你心裡想的都是美好的事情，美好的世界，那麼你看到的就都是美好的東西，哪怕不美好，因為你心裡覺得美，自然也就覺得美了。如果內心看到的都是黑暗，那麼做什麼事情，看待任何人或者事，都會覺得是黑暗的，不好的。這里強調了心態的重要性，心態好了看這個世界就美好了，也就不存在什麼不如意的事了，因為會換角度看問題。
(4)美好擴展閱讀：
學語文最基本的四種能力就是聽說讀寫，而要想把語文學好，聽和讀是突破口。語文能力差的同學可以多讀一些語文相關材料，比如作文素材、故事、小說等，擴大閱讀面，
多背一些好句好段。語文字詞及基礎知識在於積累，短時間成績沒有提高不要急，堅持
下去就會有豁然開朗的一天。
語文學習不要死記硬背，不是背會了就能做對題目，理解了才是最重要的。每一個字詞以及成語都要在理解的基礎上去記憶才能有事半功倍的效果。尤其是閱讀題目，更要學
會理解和歸納。
至於寫作，也是學語文必須具備的一種能力。語文作文占很大分值比例，所以平時學語文不能忽視寫作這一塊。練筆可以先進行模仿與仿寫，多背誦或改寫經典段落，寫完多
進行修改，多請老師指點等。
學語文的最終目的是提高個人的綜合素養，口語表達能力和寫作能力是其中非常重要的兩個方面。說和寫是學語文的終極目的，「寫」好了可以提高卷面分數，「說」好了可以成為像蘇秦張儀那樣合縱連橫的人，所以平時要多加練習。
⑤ 美好+美好+美好
美好+美好+美好
提取公因式「美好」，得：美好（1+1+1）=3美好
答案為：三倍美好。
那一定是美得冒泡了。
⑥ 「美好」的反義詞是什麼
「美好」的反義詞是：糟糕，讀音為 zāo gāo。其是一種形容詞，用途廣泛，較多用於形容帶有輕度性暗示的行為和事物，指事情、情況壞得很。
反義詞是兩個意思相反的詞，包括：絕對反義詞和相對反義詞。分為成對的意義相反、互相對立的詞，或成對的經常處於並舉、對立位置的詞。
(6)美好擴展閱讀：
語言反義詞是約定俗成的，大家都這樣理解，不以上下文或語境為轉移。
概念意義並沒有對立或對待關系，作者借用上下文臨時用來表示對立或對待的現象，屬於一種用詞上的變異。如：我慚愧，我還不知道分別銅和銀，還不知道分別布和綢，還不知道分別官和民……
「銅」和「銀」、「布」和「綢」離開了具體句子，都不是反義詞，但在此句中，則生動地表現了卑賤與高貴的對立。而「官」和「民」則是語言反義詞，不因語言環境而變化。
⑦ 心裡裝著美好,眼裡的世界就美好下一句
東晉名士、書法家王子猷是王羲之的兒子，長期居住在山陰，也就是現在的紹興市。一天雪夜，他一覺醒來，在銀裝素裹的院子里漫步徘徊，吟誦著左思的《招隱詩》。此時，他靈感大發，思緒跳躍，想到了遠在剡縣（而今的浙江嵊州）的好友戴逵，覺得能邀他來一起欣賞該有多好啊！於是，他二話沒說乘著小船前往。經過一夜航行，天亮之時終於到達，然而王子猷卻轉身返回。隨行人員十分不解，可他輕描淡寫地說：「我本來是乘著興致前往，興致已盡，自然返回，為何一定要見戴逵呢？」
王子猷的行為的確有點驚俗，體現了魏晉時期士人所崇尚的那種不拘形跡的行事風格，但也告訴我們一個道理，當你喜歡一樣東西時，得到它並不是最明智的選擇。得到的，未必得到；錯過的，未必錯過。得不到的，反而有一種距離的美感，心裡裝著美好，眼裡的世界就美好。
其實，人心就像一個容器，裝進了什麼東西並加予消化，什麼東西就會變成你自己。聰明智慧的人，總是要把最美好的東西裝進自己心裡，慢慢地感受和領略，使自己在美好之中不斷完善自己。一個心中總是裝著美好理想、美好願望和美好東西的人，肯定無暇顧及身邊的魑魅魍魎和凄風苦雨；一個心中永遠充滿愛、充滿溫暖、充滿歡樂的人，也肯定不會隨便被仇恨憤怒和煩惱痛苦污染侵襲。一旦美好崇高的東西佔據了人的內心，這個人就很可能會成為一個崇高美好而又幸福的人，會感受到生命的干凈與尊嚴和那種純粹的真善美。
現實生活中，有人越活越精彩，有人越活越麻煩；有人越活越明白，有人越活越迷糊；有人越活越俊朗，有人越活越猥瑣。原因是多方面的，關鍵在於自己的心。人最大的戰爭，不是真刀實槍的戰場，是人心。環視四周，不時地會發現，有的人心裡裝著全是自私自利、蠅頭小利，到頭來生活的峪谷一直在擠壓他的空間。其實，生活中並不是想得到的全是美好的，真正的美好是善於把最美好的東西珍藏於心間。美好的東西都是有靈性的，並不是什麼樣的人心都能把它裝下，首先你得有廣博和無邊的情懷，具有恢宏的氣度、寬仁的胸襟、洞察人性的能力、以己度人的體貼、言行一致的信譽，還要具有高度的智慧和自信。有了這樣的生命積淀，才能夠真正裝下美好，把握住自己的生命航船，走得健康又陽光。
要讓心裡始終裝著美好，就要善於把精神從肉體中分離出來，並且立足於精神自我，與那個肉體自我拉開距離，不被它所累。精神自我必須得到維護，否則人就是被奴役的，並且被自己創造出來的客體化世界所奴役：人創造了機器，被機器所奴役；人創造了金錢，被金錢所奴役。歷史上，那些仰望星空，叩問天道、求索真理的先知和天才們，都是懷著巨大的好奇和震驚，向蒼茫宇宙敞開自己蒼茫的內心。他們既是天真的小孩，同時又是無比真誠的對天發問的大智大哲。
心裡始終裝著美好的人，猶如一口古井，雖然幽深但不失澄澈，可以一眼望到井底。有時候，一個人可以一眼看到底，並不是因為他太過簡單、不夠深刻，而是因為他心裡充滿陽光。至純的靈魂，原本就是一種撼人心魄的深刻。這樣的簡單，讓人敬仰。有的人看起來很復雜，很有深度，其實這種深度是城府的深度，而不是靈魂的深度。這種復雜，是險惡品性的交錯，而不是曼妙智慧的疊加。與其把自己裝進復雜的套子里，不如心思敞亮地和世界對話。
也許有人會說，把美好的東西只裝在心裡，自己享受不了，豈不失去了其本身的價值所在嗎？非也，世上的「有」與「無」是相對的，條件成熟時是相互可以轉化的。把美好的東西珍藏在心中，使之成為一種審美意識，其作用更多的是體現在價值觀念和思維方式上的。這種淡泊而高遠的境界，源於對現實的清醒，追求的是沉靜和安然。
兒時，美好的東西是一件實物；長大之後，美好的東西是一種狀態。然後有一天，我們才發現，美好的東西既不是實物，也不是狀態，是一種領悟。心裡裝著美好，也可以理解為是一種清醒、一種成熟，坦然接受生而為人的一切體驗，因為人的一生，就是一堂獨一無二的體驗課。
⑧ 美好的意思是什麼
美好 [ měi hǎo ]的含義：好（多用於生活、前途、願望等抽象事物）。
出自：戰國莊子《莊子·盜跖》：「今長大美好，人見而說之者，此吾父母之遺德也。」
譯文：現在長大成人後生活特別好，凡是有人感嘆這件事情的，這是我父母遺留下來的品德罷了。
引證：宋·梅堯臣 《和王仲儀楸花》：「春陽發草木，美好同一時。」
反義詞：
1、糟糕 [ zāo gāo ]
指事情、情況壞得很：真糟糕，把鑰匙鎖在屋裡，進不去了。
楊沫 《青春之歌》第一部第十二章：「真糟糕！ 盧兄 ，我對於革命救國的道理真是一竅不通。」
2、醜陋 [ chǒu lòu ]
（相貌或樣子）難看：相貌醜陋。
⑨ 、美好的反義詞
美好的反義詞：糟糕、醜陋、丑惡、晦氣、難看等。
詞語詳解：
1、糟糕[ zāo gāo ]
解釋：指事情或情況不好。
張天翼 《成業恆》：「我客棧里欠了他好多花邊，老闆天天逼我還，天天而且還得吃飯，不勝糟糕之至。」
2、醜陋[ chǒu lòu ]
解釋：容貌難看。
《西遊記》第六七回：「那老者見了他相貌醜陋，便也擰住口。」
3、丑惡[ chǒu è ]
解釋：醜陋惡劣。
楊朔 《木棉花》：「拋在他們身後的是殘酷的戰爭，丑惡的現實。」
4、晦氣[ huì qì ]
解釋：不吉利；倒霉。
梁斌 《紅旗譜》五三：「 嚴知孝 嘴裡一股勁地說：『今天真是晦氣！』」
5、難看[ nán kàn ]
解釋：醜陋，不美。
楊朔 《雪花飄在滿洲》：「身上仍然穿著那一套怪難看的化裝衣飾。」
⑩ 形容美好的兩字詞語
溫暖、 溫馨、 晴朗 、清澈 、嫵媚、 皎潔 、別離、 繾綣、 躑躅 、孤星 、流連、 暮色、 新月、 曙光 、恬靜、優美 、秀美、 清秀、 雄壯、 瑰奇、 幽美、 優雅 、幽雅 、巍峨。
形容美好的四字成語：
豐富多彩：形容花樣 很多，內容豐富。
事半功倍：《孟子·公孫丑上》：「當今之時，萬乘之國，行仁政，民之悅之，猶解倒懸也，故事半古之人，功必倍之，惟此時為然。」 形容費力小，收效大。
源源不斷：形容接連不斷。
博大精深：（思想、學說等）廣博高深。
一帆風順：船掛滿帆，順風行駛。比喻非常順利，沒有阻礙。
比比皆是：比比：一個挨一個。到處都是，形容極其常見。
大名鼎鼎：鼎鼎：盛大的樣子。形容名氣很大。
高高在上：形容領導者不深入實際，脫離群眾。
世外桃源：晉代陶潛在《桃花源記》中描述了一個與世隔絕的不遭戰禍的安樂而美好的地方。後借指不受外界影響的地方或幻想中的美好世界。
一見鍾情：一見面就產生了愛情。
忠心耿耿：形容非常忠誠。耿耿：忠誠的樣子。
津津樂道：津津：興趣濃厚的樣子；樂道：喜歡談講。很有興趣地說個不停。
默默無聞：不出名；不為人知道：他經常～地為大夥兒做好事。
念念不忘：牢記在心，時刻不忘：他所～的是祖國的命運和民族的前途。
春暖花開：春天氣候溫暖，百花盛開，景色優美。比喻游覽、觀賞的大好時機。