1. 陳艷青為何要嫁教練
奧運冠軍陳延慶，為了奪冠退賽幾次，成名的時昌返候還娶了一個21歲的教練！舉重一直是中國的優勢項目，也是奧運會奪金的關鍵項目。中國的舉重行業也產生了許多奧運冠軍，如龍敗迅槐清泉、石智勇、廖暉、劉春紅和唐，他們都是優秀的舉重運動員。他們贏得了金牌，為祖國贏得了榮譽。陳延慶作為雅典奧運會和北京奧運會的「雙料冠軍」，是中國最優秀的舉重運動員之一。不過，有點難以理解的是，陳艷青最終還是選擇嫁給了一個比自己大21歲的教練。
陳延慶是一個典型的天才舉重運動員。她出生在一個普通的家庭，家裡很窮。11歲時，陳艷青就展現出了自己出眾的運動天賦，被國家隊看中，從此開始了她傳奇的運動生涯。天資聰穎的她平日努力學習，很快就取得了一些成績。11歲時察友，她進入了江蘇省舉重隊。1995年，江蘇舉重隊安排她參加第一屆青年女子舉重錦標賽，陳艷青不負眾望，第一次比賽就奪冠了。而當時的中國體育並沒有現在這么發達，所以作為本土的好苗子，陳延慶很快就被負責國家隊選材的人看重了。十六歲時，她破例進入國家舉重隊。
2. 陳艷青1994年入選江蘇省舉重隊，你知道有關陳艷青的故事嗎
幾度離開又兒度歸來，並且每次復出都奪冠，在中國舉重隊，這樣的傳奇人物只有一個，她就是陳艷青。陳艷青不僅僅是江蘇的驕傲，更是中國的驕傲。從悉尼到雅典到北京，8年來這位年近30的蘇州姑娘付出了太多的汗水與淚水。金牌的背後，有著不為人知的艱難歷程。
兩個月後，陳艷青已經成為江蘇舉重隊的絕對主力。2004年8月，她人選中國軍團，出征雅典，勇奪雅典奧運會女子舉重58公斤級金牌。2004 年雅典奧運會奪冠後，陳艷青再次退役，但是在同年11月就復出並且摘取了2005 年東亞運動會冠軍，之後第三次退役。2006年12月重新出山的她奪得了2006年多哈亞運會冠軍，同時打破了抓舉、總成績兩項世界紀錄。陳艷青的「三退三出」堪稱中國體育史上的傳奇，因為她就像是以盛產碧螺春茶葉著稱的美麗的西山島上的一朵美麗的茶花，三度復出三度綻放，第一次復出後奪得雅典奧運會冠軍，第二次復桐友蔽出奪取多哈亞運會冠軍並打破兩項世界紀錄，而第三次復出則在北京奧運會上蟬聯了金牌。
3. 成人高考怎麼寫作文
1. 成人高考作文怎麼寫
五個方法寫出新意。
一、把握文體
話題作文往往不限文體，允許考生自由發揮。但是，不限文體並不等於不要文體。話題作文的「文體不限」其實是指不限於一種文體，讓學生有選擇文體的自由。當你選定了一種文體時，還得按照這種文體的特點來謀篇布局進行寫作。有的同學觀察能力強，生活積累豐富，不妨將生活中精彩的片斷擷取出來寫成一篇生動感人的記敘文；有的同學想像豐富，擅長編寫故事，不妨寫寫童話、寓言或科幻小說；有的同學邏輯思維能力強，擅長推理，不妨寫成一篇理據充分的議論文； 有的同學感情細膩豐富，不妨寫成一篇優美抒情的散文，肯定會非常出色。
二、縮小范圍
話題作文只提供寫作的話題，而沒有中心、材料、結構、文體、語言等等的限制；給了考生一個比較開放的構思空間，使考生能最大限度地發揮想像力和創造力。但是，如果不注意把握話題，縮小寫作的口子，就會出現「下筆千言，離題萬里」的毛病。因此，不管所給的話題多麼寬泛，我們都要善於縮小「包圍圈」，要選擇一個小小的切入口，如一件事、一個人、一樣物品、一種感受、一點看法等等，集中筆力加以突破，把你所選擇的話題角度寫細寫深寫透，做到「以小見大」。
三、擬好題目
標題是文章的「眼睛」。俗話說：「題好一半文」。話題作文允許自己擬題目，因此，我們要努力提高擬題水平，力爭使自己擬的題目准確、凝煉、含蓄、新奇，使閱卷老師「一見鍾情」。
四、善襲明於聯想
話題作文是一種開放性的作文形式，要求考生放開手腳，盡情地馳騁在想像的空間，昌枝善於多方位地展開聯想，這樣，才能生發出豐富多彩的思路來。比如話題「風」，你可以聯想到自然界的風：微風、大風、狂風、颶風、龍卷風等等；你還可以聯想到社會風氣：拍馬風、送禮風等等；你可以聯想到一種像風一樣的流行時尚：金庸熱、韓寒熱等等；你甚至可以聯想到假如你是風，假如你遇到風等等。
五、寫出新意
話題作文既然是應試作文，總得給評卷老師一個好的感覺，得—個好的分數。因此，智文教育老師覺得寫出特色、寫出新意是十分重要的。我們在寫作時，要善於「獨辟蹊徑」，也就是要求我們在立意上要有特的感悟，不入雲亦雲；選材上要有獨到的眼光，不陳題舊話；構思上要獨具匠心，不四平八穩，波瀾不驚語氣上要有獨到的魅力，不平鋪直敘泛泛而談。
2. 成人高考的作文怎麼寫
第1篇：榮譽 經常看到這樣的畫面：歷經千辛萬苦才獲得成功的人，面對攝像頭卻沒有人們所想的那種興奮，反之，卻異常平靜。
人們常常豎起大拇指，稱贊他們"淡泊名利，寵辱不驚。"誠然，度過了人生最大的低谷，經歷了常人無法忍受的困難，內心早已做到"泰山崩於前而面不改色。
"對於他們來說，過程的重要性早已超過了結果，所以榮耀到來，他們才表現出超乎尋常的平靜。這種人的確是不平凡的人，他們能忍人所不能忍，所以才成人所不能成，而他們面對榮耀時的平靜恰是這一路披荊斬棘後所透露出的人格魅力，這值得我們用一生的耐禪敏時間去慢慢品讀。
然而，我們必須承認，這種人畢竟是少數，更多的人在一生中只是在不斷付出有限的努力，去追逐無數個小小的目標：莘莘學子追逐夢想中的象牙塔；下車伊始的官員渴望干出一番政績；公安幹警竭盡所能保護一方平安。無疑他們的成功都將獲得諸多榮耀。
倘若面對既有的榮耀他們也一臉嚴肅，處之泰然，不知你心裡作何感受？當然，我們也必須承認的確有這種人。但我相信，絕大多數的普通人表現出的是對努力付出後終得回報的喜悅。
這種人庸俗嗎？小市民嗎？不！這是最真實的表露。當我們不停仰望高處時，別忘了我們終究是小山峰。
大多數人的生活是由喜怒哀樂、酸甜苦辣構成的。轟轟烈烈，光宗耀祖，被萬眾矚目確實離我們有一段距離。
因此面對榮耀，明明心裡擠滿了喜悅，為何不大聲笑出來，流露出我們的真性情？愛我所愛，追我所想，人生本不平坦，為什麼不利用榮耀來裝點我們的人生？如果你總是感到人生平淡，就尋找一個自己想要得到的榮耀，然後為了那個榮譽盡自己最大努力，你定會發現人生充滿了光彩；如果你已經擁有榮耀，就珍惜好這份來之不易的禮物，然後去追尋更大的榮耀，你的人生定會越發閃亮；如果近來失敗總是與你如影隨形，別灰心，翻開塵封的記憶，那份記憶猶新的榮耀是否令你精神為之一振，拍去塵土，重新上路？人們總說人生苦短，遍布荊棘。豈知在你的人生行囊中還裝有一份榮耀。
它是催你前行的鬧鍾，更是撫平你傷口的葯膏。追逐榮耀，珍惜榮耀，享受榮耀，你的人生會因此大放異彩。
第2篇：成人高考作文 勝利或是失敗總會一起分享和承擔：師與徒——法制晚報 一日為師，終身為父。師徒之情真是難以用言語來形容。
面對徒兒的勝利和失敗，做"父親"的心情也像倒了五味瓶。中國男子體操隊時隔八年重新奪回男子團體金牌之後，隊員們紛紛將金牌摘下，掛到了師傅黃玉斌的胸前。
因為小夥子們知道，為了這枚金牌，黃玉斌操勞得頭發都花白了，甚至賽前都放話說，"金牌不超雅典，我就跳樓"。師傅對他們的付出，小夥子們都看在眼裡記在心裡。
而身掛金牌的黃玉斌此時一定比自己獲得金牌還開心。而女子飛碟多向決賽中，斯洛伐克選手蘇珊娜·什特費采科娃獲得銀牌，賽後，她給自己的教練獻上一吻，以表達對師傅的感激之情。
對師傅的感激還有另類的表現方式，義大利摔跤選手安德烈亞·明古齊在奪得男子古典式摔跤84公斤級金牌後，就給自己的師傅來了一個大背摔。當然，不是所有的師傅都能分享到徒弟的勝利喜悅。
在男子舉重69公斤級的比賽中，法國大力士達拜亞在最後一次挺舉中沒能成功，只能屈居中國大力士廖輝之後得到一枚銀牌。場下，他的教練失望至極仰天長嘆。
第3篇：成人高考語文作文範文 金牌不是年輕人的專利——摘自競報 北京奧運會，精彩紛呈。老樹新花，分外美麗。
媽媽選手、久經沙場、傷痕累累。
她們克服了常人難以克服的困難，以堅強的意志、迷人的風采征服了觀眾，很好地詮釋了奧林匹克格言"更快、更高、更強"。冼東妹，33歲，北京奧運會女子柔道52公斤級冠軍。
她的女兒已兩歲，是一名媽媽選手。柔道運動，跌打滾爬，強度大，難度大。
雅典奧運會奪冠後，冼東妹曾經退役，但祖國的召喚、對柔道的熱愛，使冼東妹義無反顧地復出。19年的柔道生涯，使冼東妹傷痕累累，但她無悔地堅持。
在本屆奧運會奪冠後，冼東妹笑得非常燦爛。金牌，是對她最好的回報。
陳艷青，29歲，北京奧運會女子舉重58公斤級冠軍。陳艷青在北京刷新了挺舉和總成績奧運會紀錄，傲視群芳。
她是女子舉重列為奧運會正式比賽項目後，第一個蟬聯冠軍的英雄。在一次次艱難突破，一次次奪冠後，陳艷青在舉重台上度過了一個個春秋，三次退役，又三次復出，奪冠時，身上還有三顆鋼釘。
金牌掛胸前，陳艷青笑得非常欣慰。她告訴人們：吃苦越多，回味起來越甜。
若干年後，人們可能還會記得著名羽毛球運動員張寧含淚的笑。張寧，33歲，雅典奧運 會羽毛球女單冠軍。
在本屆奧運會上，張寧幾乎每贏一場比賽，都像奪冠那樣激動，那樣眼含熱淚。羽毛球運動對體力的要求極高，每場比賽，隔網激戰的對手往往都比她小十來歲，用體力拖垮奧運冠軍是她們共同的策略。
但每次，張寧都挺住了，最終戰勝謝杏芳奪取女單金牌。張寧含淚的笑讓人難忘，輕輕羽毛，承載了太多的追求 和希望。
老將之路，充滿艱辛、傳奇。成功者的足跡讓人傳頌，失敗者的努力也讓人敬佩。
擊劍運動員欒菊傑在比賽第二輪就被淘汰，但人們照樣把。
3. 2014年成人高考語文高起點作文怎麼寫
審題，就是通過對成考考題的審視、分析，確定寫作的方式、范圍和文體，把握寫作中心和立意方向。審題應注意以下三個問題：
一、要全方位審題，明確題目、材料及其要求中的限制部分和未限制部分
限制部分必須嚴格遵守，未限制部分要認真分析判斷。例如，1990年成人高考作文：用下面一段話作開頭，寫一篇四五百字的短文。題目自擬。在漫長的生活跑道上，並沒有人向我們發出那激動人心的起跑槍聲，但在我們的四周，卻處處是無聲的「起跑」信號。此題的寫作方式是續寫。所給開頭一段話採用比喻手法，形象地點明了在改革開放時期社會生活中競爭的特點。所謂「信號」，是挑戰也是機遇。這段開頭語言富有 *** ，感 *** 彩濃，續寫部分也應保持這種風格。寫作范圍是社會生活道路。文體未限，可根據自己的寫作優勢來選擇記敘文或議論文。立意方向是，通過對「信號」的反應和感受，表現時代精神。
二、審題要過細，構思要充分利用所給的條件
例如，1993年成人高考作文：人的愛好是多種多樣的。每種愛好都有其產生的過程、具體的表現以及個人的收益與感受。請以《我的業余愛好》為題，寫一篇敘議結合的文章。要求：1、只寫你的一種業余愛好。2、字數不少於700字。此題並不難審，但有的考生太粗心，只看了開頭「人的愛好是多種多樣的」，卻沒注意下邊的要求「只寫你的一種業余愛好」，於是大筆一揮，寫了自己的集郵、釣魚、游泳等多種業余愛好。另外，仔細審視，題目的敘述，實際上已經暗示了此文的框架，即業余愛好的產生過程、具體表現、個人的收益與感受。
三、審題要為立意作好准備
立意所在往往就是命題作文的題目重心。例如1986年成人高考作文《一次實踐的啟示》中的「啟示」，1988年作文《發生在我身邊的變化》中的「變化」都是立意之處。1998年作文《讀書與文明》屬於關系型議論文，立論當在兩個概念之間的關繫上。此題題意寬泛，應以大化小，化一般為個別。立意之處可以是讀書能教人以美德，把人引向坦途，造福於社會；也可以從讀書對文明影響方面立論，如語言修養、行為禮儀、陶冶情操等。總之，審題的目的是把寫作規范於一定的條件和要求之中。考生應強化審題意識，把握審題方法，養成良好的審題習慣。
4. 成人高考作文如何寫,有何技巧
專業回答
很多人都想知道，中考作文到底存在什麼規律呢？如何在考場寫出高分作文？今天秦學教育我來給大家解答： 全國中考作文總的命題趨勢，逃不出這四大「母題」！
中考作文題有什麼規律？
逃不出四大「母題」。對於初三的學生來說，中考就是一場沒有硝煙的戰爭，差一分可能就差好幾千個名次，如果能在作文題上比別人多拿分數，那就是比別人多了更多的機會。雖然中考的作文題形式各樣，涉及各個方面的知識，但都是有規律的，總結起來都逃不出四大『母題』：
1、人與自己；2、人與人；3、人與自然；4、人與社會。
這四大母題包含了所有中考作文命題方向。只要熟讀掌握了這四大母題，中考考場作文那就手到擒來，拿高分就很容易了。
如何寫出高分作文？ 可以用「一題四寫」來練習
其實中考考場作文有四類高分作文，可以適用於所有題目，這四類作文包括：
1.歷史類，表現歷史的厚重感；2.人文類，體現人文情懷；3.自然類，表現人與自然的和諧相處；4.現實類，用真情實感寫現實生活中感人的瞬間。
大家訓練寫作的方法很簡單，遇到任何話題都從歷史、人文、自然和現實的角度寫一遍，一題四寫，練習好了不但可以拿到高分，而且遇到任何題目都不害怕啦。
5. 《成人高考作文怎麼寫》
金秋時節，秋高氣爽，瓜果飄香，秋天來了 ，大豐收也來了。
有一天，熊兄弟去摘果子，「一二一，一二一，一二一……」它們兩個喊著口號，背著籮筐，扛著梯子就出發了。
扛著扛著，懶惰的黑弟說、：「棕哥，我肚子疼，休息一下吧！」
棕哥邊扛著梯子邊說：「你扛一下，一分心，肚子就不會這么疼了。」
黑弟無話可說了，只好繼續扛梯子了。
哥弟倆一到蘋果樹下，就抬頭一看，看見蘋果像一個個小燈籠，掛在樹上，還像一個個小朋友紅紅的臉頰。
它們在蘋果樹下稍稍休息了一下，半響，它們從草地上跳了起來，開始幹活起來，它們將梯子架在樹枝上，它們以為樹枝不會斷，可是，不過一會兒，樹枝就斷了，棕哥還沒反應過來，就掉了下來。後來，它們把梯子架到了樹幹上。
就在這時，黑弟剛想說它不去摘果子了，棕哥就拍了拍胸脯說：我作為大哥，我去摘果子吧，你呢，就負責扶著梯子吧！」
黑弟邊點頭邊說：「好，好，好！」
棕哥剛爬上去摘了幾個果子，梯子上的橫杠就斷了，棕哥一下子摔了下來。摔得 *** 開花，」而且，正好壓倒在偷吃蘋果的黑弟，一不小心，就把蘋果核給吃了！
棕哥捂著嘴說：「哈哈！這就是偷吃的下場！」
棕哥又一次爬上了梯子，這一次，摘了十幾個果子的時候，一隻蜜蜂飛了過來，蜇了一下棕哥，棕哥疼得哇哇叫，一下子就摔了下來，又一次壓倒了正在偷吃的黑弟，把蘋果核塞進了鼻孔里，棕哥見黑弟又在偷吃，生氣的說：「你在偷吃就告訴媽媽，叫它不給你吃！」
黑弟剛聽完這句話，就「咕咚」一聲將蘋果肉吞了下去，說：「我再也不敢了！我再也不敢了！」
棕哥放心的再來一次爬上了梯子，摘著摘著，一個大蘋果砸了下來，幸好，棕哥反應過來了，一閃就閃開了。
過了一會兒，蘋果樹就被棕哥摘得所剩無幾了。
他們背著沉甸甸的籮筐，滿載而歸，在路上有說有笑得，高興的忘記了拿梯子了！
它們在路上說：」今天摘了這么多的蘋果，夠我們吃的了！」
回到家，媽媽見它們摘了這么多果子，高興的忘記問它們梯子拿回來了沒有。
它們馬上拿出了修理的工具，把梯子修好了。
6. 成人大專作文如何寫
圍繞題目的內容寫，一般字數夠了，沒有什麼太明顯的錯誤，卷面整潔。
1. 成人高考寫好作文應注意要關注社會生活、要注意讀寫積累、要提高綜合表達能力、要加強語言基本功。
2. 成人高等學校招生統一考試的簡稱 成人高考，是我國成人高等學校選拔合格的畢業生以進入更高層次學歷教育的入學考試，屬於國民教育系列，列入國家招生計劃，參加全國招生統一考試，各省、自治區、直轄市統一組織錄取。
3. 作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文分為小學作文，中學作文，大學作文論文。小學作文分為，一般3年級的作文字數大約有200字。
4. 4、5年級的作文400左右，6年級的作文600左右，初高中的一般在800字左右，作文體裁包括：記敘文，說明文，應用文，議論文，散文，詩歌。
5. 作文是生活中的經歷，如果我們沒有經歷過就無法寫好一篇好文章。作文上要用大量的修辭手法，以生動形象的刻畫，要有真情實感。
7. 成人高考的作文怎麼寫
第1篇：榮譽經常看到這樣的畫面：歷經千辛萬苦才獲得成功的人，面對攝像頭卻沒有人們所想的那種興奮，反之，卻異常平靜。
人們常常豎起大拇指，稱贊他們"淡泊名利，寵辱不驚。"誠然，度過了人生最大的低谷，經歷了常人無法忍受的困難，內心早已做到"泰山崩於前而面不改色。
"對於他們來說，過程的重要性早已超過了結果，所以榮耀到來，他們才表現出超乎尋常的平靜。這種人的確是不平凡的人，他們能忍人所不能忍，所以才成人所不能成，而他們面對榮耀時的平靜恰是這一路披荊斬棘後所透露出的人格魅力，這值得我們用一生的時間去慢慢品讀。
然而，我們必須承認，這種人畢竟是少數，更多的人在一生中只是在不斷付出有限的努力，去追逐無數個小小的目標：莘莘學子追逐夢想中的象牙塔；下車伊始的官員渴望干出一番政績；公安幹警竭盡所能保護一方平安。無疑他們的成功都將獲得諸多榮耀。
倘若面對既有的榮耀他們也一臉嚴肅，處之泰然，不知你心裡作何感受？當然，我們也必須承認的確有這種人。但我相信，絕大多數的普通人表現出的是對努力付出後終得回報的喜悅。
這種人庸俗嗎？小市民嗎？不！這是最真實的表露。當我們不停仰望高處時，別忘了我們終究是小山峰。
大多數人的生活是由喜怒哀樂、酸甜苦辣構成的。轟轟烈烈，光宗耀祖，被萬眾矚目確實離我們有一段距離。
因此面對榮耀，明明心裡擠滿了喜悅，為何不大聲笑出來，流露出我們的真性情？愛我所愛，追我所想，人生本不平坦，為什麼不利用榮耀來裝點我們的人生？如果你總是感到人生平淡，就尋找一個自己想要得到的榮耀，然後為了那個榮譽盡自己最大努力，你定會發現人生充滿了光彩；如果你已經擁有榮耀，就珍惜好這份來之不易的禮物，然後去追尋更大的榮耀，你的人生定會越發閃亮；如果近來失敗總是與你如影隨形，別灰心，翻開塵封的記憶，那份記憶猶新的榮耀是否令你精神為之一振，拍去塵土，重新上路？人們總說人生苦短，遍布荊棘。豈知在你的人生行囊中還裝有一份榮耀。
它是催你前行的鬧鍾，更是撫平你傷口的葯膏。追逐榮耀，珍惜榮耀，享受榮耀，你的人生會因此大放異彩。
第2篇：成人高考作文勝利或是失敗總會一起分享和承擔：師與徒——法制晚報一日為師，終身為父。師徒之情真是難以用言語來形容。
面對徒兒的勝利和失敗，做"父親"的心情也像倒了五味瓶。中國男子體操隊時隔八年重新奪回男子團體金牌之後，隊員們紛紛將金牌摘下，掛到了師傅黃玉斌的胸前。
因為小夥子們知道，為了這枚金牌，黃玉斌操勞得頭發都花白了，甚至賽前都放話說，"金牌不超雅典，我就跳樓"。師傅對他們的付出，小夥子們都看在眼裡記在心裡。
而身掛金牌的黃玉斌此時一定比自己獲得金牌還開心。而女子飛碟多向決賽中，斯洛伐克選手蘇珊娜·什特費采科娃獲得銀牌，賽後，她給自己的教練獻上一吻，以表達對師傅的感激之情。
對師傅的感激還有另類的表現方式，義大利摔跤選手安德烈亞·明古齊在奪得男子古典式摔跤84公斤級金牌後，就給自己的師傅來了一個大背摔。當然，不是所有的師傅都能分享到徒弟的勝利喜悅。
在男子舉重69公斤級的比賽中，法國大力士達拜亞在最後一次挺舉中沒能成功，只能屈居中國大力士廖輝之後得到一枚銀牌。場下，他的教練失望至極仰天長嘆。
第3篇：成人高考語文作文範文金牌不是年輕人的專利——摘自競報北京奧運會，精彩紛呈。老樹新花，分外美麗。
媽媽選手、久經沙場、傷痕累累。
她們克服了常人難以克服的困難，以堅強的意志、迷人的風采征服了觀眾，很好地詮釋了奧林匹克格言"更快、更高、更強"。冼東妹，33歲，北京奧運會女子柔道52公斤級冠軍。
她的女兒已兩歲，是一名媽媽選手。柔道運動，跌打滾爬，強度大，難度大。
雅典奧運會奪冠後，冼東妹曾經退役，但祖國的召喚、對柔道的熱愛，使冼東妹義無反顧地復出。19年的柔道生涯，使冼東妹傷痕累累，但她無悔地堅持。
在本屆奧運會奪冠後，冼東妹笑得非常燦爛。金牌，是對她最好的回報。
陳艷青，29歲，北京奧運會女子舉重58公斤級冠軍。陳艷青在北京刷新了挺舉和總成績奧運會紀錄，傲視群芳。
她是女子舉重列為奧運會正式比賽項目後，第一個蟬聯冠軍的英雄。在一次次艱難突破，一次次奪冠後，陳艷青在舉重台上度過了一個個春秋，三次退役，又三次復出，奪冠時，身上還有三顆鋼釘。
金牌掛胸前，陳艷青笑得非常欣慰。她告訴人們：吃苦越多，回味起來越甜。
若干年後，人們可能還會記得著名羽毛球運動員張寧含淚的笑。張寧，33歲，雅典奧運會羽毛球女單冠軍。
在本屆奧運會上，張寧幾乎每贏一場比賽，都像奪冠那樣激動，那樣眼含熱淚。羽毛球運動對體力的要求極高，每場比賽，隔網激戰的對手往往都比她小十來歲，用體力拖垮奧運冠軍是她們共同的策略。
但每次，張寧都挺住了，最終戰勝謝杏芳奪取女單金牌。張寧含淚的笑讓人難忘，輕輕羽毛，承載了太多的追求 和希望。
老將之路，充滿艱辛、傳奇。成功者的足跡讓人傳頌，失敗者的努力也讓人敬佩。
擊劍運動員欒菊傑在比賽第二輪就被淘汰，但人們照樣把掌。
8. 成人高考優秀作文怎麼樣寫
成人高考語文作文寫作水平如何提高？
作文在成人高考語文試卷中占的分值較多，可以說，作文成績直接關系語文科成績高低。有的考生不知如何寫好作文，有的選擇考前突擊背範文，這種做法不可取。考生只有在平時注意積累素材，拿到作文題目才能有話可說，才能寫出考場美文。
如何提高作文的寫作水平呢？考生要注重積累材料，關心國家大事，關心國際時局，關注人生，用心體味生活。考生要善於從社會生活中發現亮點，積累素材；要善於觀察生活，處處做有心人。有一年成考的作文題目是「期待」，就有考生寫出了已經發生的事情，這樣的內容不可能得高分。因此，對考生來說，關注當前社會發生的熱點、關注國家大事是最基本的要求。
考生要用心感受生活。許多人都爬過泰山，而李健吾先生登泰山就寫出了《雨中登泰山》，感悟到人生有苦有樂，也像登山，要知難而進，文章的意境因此得到了升華，成為人們學習的範文。
考生要深入思考生活。史鐵生在20多歲時對前途喪失信心，後來從欣欣向榮的大自然中頓悟：人生在四季中輪回，生命生生不息，應平靜看待。於是從頹廢中走出，重新振作起來。有個孩子寫了篇作文，感慨自然界的花草樹木，本色自然，直至衰落凋零，感慨人也要真誠，珍愛自己，珍愛他人，對人類行為提出思考。朱自清先生寫父親的《背影》，也是這樣一篇帶有思考性的不朽名篇，讓很多人讀來感慨萬千。
有思想才能有意境，沒有日常積累，寫作就成為無源之水、無本之木。讓現在的學生寫革命回憶錄，肯定寫不出，就是因為沒有生活體驗。
考生要注意在日常生活中積累資料和素材，也可以從傳媒材料中獲取信息。看電視節目，如《新聞聯播》、《焦點訪談》，甚至一些談話類欄目都會使人增長知識；看報紙、雜志，也能獲得很好的素材，可從中吸收感人的真善美內容。這些知識對考試、對個人發展和成長都會有啟迪。像「感動中國」的那些優秀人物，對每個人認識社會、嚴於律己、積極奮進都有積極意義。
閱讀古今中外的名著也是提高作文水平的重要途徑。古人說，「勞於讀書，逸於作文」。讀是寫的基礎，善讀才能善寫。「寫」在古文中同「瀉」，就是傾吐和表情達意。「讀」則是理解吸收，吸收越多，能傾吐的就越多。在閱讀優秀作品，包括書刊雜志上的好文章時，要學其行文方式，學其布局謀篇，學其思路、取材，學其作題。名人警句也是考生可以積累的內容，這些內容對人生也都有啟示意義。
【本文來自】：好好考網（