A. 上海昂立教育有限責任公司怎麼樣
上海昂立教育有限責任公司是2003-04-25注冊成立的其他有限責任公司，注冊地址位於青浦區青浦鎮浦倉路485號506-D。
上海昂立教育有限責任公司的統一社會信用代碼/注冊號是91310118749570734X，企業法人馬鶴波，目前企業處於開業狀態。
上海昂立教育有限責任公司的經營范圍是：教育軟體開發，企業管理咨詢，從事計算機科技專業技術領域內的技術開發、技術咨詢、技術服務、技術轉讓，電子商務（不得從事增值電信、金融業務），會務服務，廣告設計、製作、代理、發布，企業形象策劃，銷售計算機、軟硬體及輔助設備、電子產品、辦公用品。 【依法須經批準的項目，經相關部門批准後方可開展經營活動】。
上海昂立教育有限責任公司對外投資3家公司，具有0處分支機構。
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B. 交大昂立教育和其他機構有什麼不同的
家長在選擇的時候要注意以下幾個方面：
是否全國性的大型課外輔導機構，口碑怎麼樣？
師資怎麼樣？
孩子適合怎麼樣的輔導方式，是適合小班制的，還是一對一輔導？
C. 教育培訓機構的組織架構一般是怎樣的
具體如下：
校長下設 ：教務部、教學部、咨詢部、市場部。
教務部：負責學生、老師排課，保證教學順利進行。
教學部：負責老師招聘、培訓、管理，保證教育質量。
咨詢部：負責學員接待、咨詢、促成成交，也會有主動電話營銷約訪學員上門。
市場部：市場推廣，提高培訓機構知名度，保證學員來訪量。
這是直線制的組織架構。它的特點是企業各級行政單位從上到下實行垂直領導，下屬部門只接受一個上級的指令，各級主管負責人對所屬單位的一切問題負責。廠部不另設職能機構（可設職能人員協助主管人工作），一切管理職能基本上都由行政主管自己執行。
(3)股票昂立教育公司內部組織構架擴展閱讀：
組織架構的設置原則
一是組織架構承接企業戰略。
企業戰略不同，組織架構的模式和職能也不同，一定程度上體現了目標管理的組織架構;
二是精簡、高效原則。
不要設很多部門，部門多了，經理階層自然就多了，經理階層多了，很多事情沒有也就有了。當然也要考慮企業的現實和特殊情況。
三是組織架構很好的響應市場和客戶需求。
組織架構設計時，一定要考慮如何才能更快的響應市場和客戶的需求，組織內部分工明確，同時溝通協調信息傳遞順暢及時，盡量避免多部門同時接觸同一客戶;
四是組織架構考慮管理單位和內控的要求。
比如上市公司要有完善的公司治理結構，中央企業要考慮《中央企業全面風險管理指引》的要求，銀行要考慮《商業銀行內部控制指引》等。
組建方式
企業家在取得創業成功之後，企業需要進一步的擴張，因此必須對傳統的組織架構進行改革，重新建立適應自身業務發展的組織結構和管理制度。
在組織結構和管理體系的設計上，要明確方向，能使領導層形成強有力的統一意志並協調好各方利益關系，從企業的整體管理框架上對企業的資源進行有效的整合，逐步積累企業的核心競爭優勢，並形成在重要業務方向上的突破。
一句話，就是要努力構建對企業各項業務發展起強大支撐作用和推動力的組織管理平台。對於新項目的上馬及運作，必須組建一套科學的運作程序，對事前、事中、事後都要做出科學的預測和判斷，制定出相應的應急措施，以免造成不可挽回的損失。
企業為了更好地發展，必須建立一套完善的組織架構來有效地執行決策，有計劃地完成企業的既定目標。決策者不必奢求一步到位，也不要期望建立一套能持久不衰的組織架構，因為企業的組織架構也需要根據企業的目標和發展階段來進行調整，不可能一勞永逸。
企業家應該嘗試圍繞工作本身來進行組織，打破圍繞人來組織的舊習慣，通過企業組織來實現自己的管理決策和管理理念。
設計企業組織架構時，創業者可以運用一些非常規的小技巧，例如多設置幾個管理崗位，但並不安排人員，這樣對員工有一種吸引力，會起到正面激勵員工的作用。
如把三級銷售組織結構調整成五級，效果會非常明顯。為防止官僚管理的出現，在管理體系完善之後還應重視簡化企業的管理層工作。
D. 昂立是上市公司嗎
1、上市准備：從2010年開始，昂立教育請了平安證券、律師事務所、會計事務所，開始做一整套的上市准備。
2、教育部否決，放棄獨立IPO：2012年，去和教育部溝通時，教育部表示教育培訓機構不可能在國內上市，所以昂立教育基本放棄了國內獨立IPO。
3、律師出主意藉助新南洋：一位律師建議，既然無法獨立IPO，為什麼不跟新南洋重組?新南洋這個企業非常特殊，它是交大控股的一個上市企業，業務裡面也包含了一些教育業務。在這個律師看來，新南洋是國內A股市場裡面唯一的真正具有教育業務的上市企業。
4、通過教育部、財政部審批：去年的3月25日，交大產業集團確定啟動重組。5月份，上報教育部審批。教育部相關部門認為，昂立教育的下屬培訓機構屬於《民辦教育促進法》裡面講的經營性培訓機構，但在《民辦教育促進法》里有一句話，經營性培訓機構登記是在工商部門，相關的登記規則，由國務院另行出台，但這個登記條例一直沒有出台。對於昂立教育舉辦的四所幼兒園，教育部門認為這屬於國民教育體系，不建議納入到上市公司中，所以教育部總體的態度是非常支持的。後來，昂立教育把幼兒園剝離掉，再報教育部，教育部批了，再提交給財政部，財政部也批了。
E. 15昂立教育是上市公司嗎
是的，曲線上市成功，今年6月19日， 中國證監會上市公司並購重組審核委員會審核上海新南洋股份有限公司的的並購重組申請。證監會披露的審核結果顯示，上海新南洋股份有限公發行股份購買資產「無條件通過」。
F. 做股票杠桿的公司的組織架構是怎麼樣的
金主、公司（老闆、管理人員、風控、財務、前台、人事、業務員），可能公司也有一部分資金。希望採納。
G. 昂立教育
合肥新航道以構建中國完美社會英語教育體系為目標，以「我堅持，我成功」為精神內涵，提出並堅持「創新、學術、勵志、激情」的教育理念，憑借著深厚的學術功底、務實的教學作風、強勁的研發能力和旺盛的進取精神迅速在行業當中脫穎而出，從教學內容、教材研發、授課質量、環境服務等多個方面創立了全新的標准，從而引領合肥英語培訓業全面升級，為廣大合肥學生創建英語成功之道。
英語培訓領域：研發大批擁有自主知識產權的培訓教材，引進美國Kaplan國際教育集團多年培訓研究成果及新托福模擬網考體系，創建定製式英語培訓模式，組建了「雅思夢之隊」、「考研英語夢之隊」等國內外考試培訓團隊，為廣大學子提供雅思、新托福、考研英語、四六級考試、口語、新魅力英語等優質培訓課程。
雅思考試被全球認可的機構越來越多，各類雅思培訓機構鋪天蓋地，到底哪個培訓機構能真正為考生提供雅思考試所需的信息及指導？
上課人數多，學習效果差；課上學得歡，課下丟一旁；名師一定有，不見得教你。
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H. 股份公司的組織架構有哪些￥
在通常情況下，公司的組織管理機構由股東大會、董事會、董事會下設的專門委員會、監事會，以及總經理、副總經理等組成。有的公司在董事會下不設各種專門委員會，其工作由總經理主持下的組織機構來負責。
這種組織管理機構的設置借鑒了資產階級政治理論中三權分立的學說，把股東大會視作立法機關、決策機構，把董事會視為行政機關、業務執行機構；把監事會視為司法機關，監督機構。採取三權分立的體制，以實現公司內部的權力自我制衡和公司內部自治。
1.股東大會
股東大會，也稱股東全會或股東會，是股份公司法定必備的，並由全體股東組成的最高權力機構。
從作用上看，股東大會是股東表達其意志、利益，行使其權力的場所和工具。因為股份公司是以股東的財產投資為基礎而設立的，股東因此在事實上和法律上都是公司的所有者。作為所有者，他能依法就其有權表決的問題行使表決權，參與公司的某項重大決策。但是，股東又不可能全部直接參加管理，他們的權力只能通過參加股東大會(如果股東過多，可由股東選舉產生股東代表大會)，參與公司有關事宜決議的表決和選舉公司董事會來實現。
從許可權、地位上來看，股東大會是公司最高權力機關，擁有決定公司最重要事項的許可權，並擁有選舉董事、組成董事會和其他機關成員，罷免有關成員、追究機關和成員責任的許可權。
從性質上來看，股東大會僅僅是一個權力機關，按股東的意志決定公司的運轉和發展，它不是代表機關，對外不能代表公司，也不是執行機關，對內不執行業務。
股東大會的主要職權包括：
(1)聽取並審議董事會、監事會的工作報告；
(2)選舉和罷免董事；
(3)選舉和罷免監事會成員；
(4)修改公司章程；
(5)審查董事會提出的公司財務預算和決算報告；
(6)審查董事會所造具的會計表冊；
(7)對公司增加或減少股本、合並、解散、清算等重大事件作出決議；
(8)對公司其他重要事項作出決議。
關於股東大會還有以下幾個法律問題。
(1)股東大會一般是一年召開一次，且應在每個會計年度終結之後一年期限內召開。必要時，公司也可以召開臨時的股東會議。臨時會議的內容，即在什麼情況下哪一類問題可通過臨時會議來討論解決，也應在公司章程中予以規定。股東大會原則上由公司董事會召集。股東大會的會議通知書以書面形式在會議召開前的充分時間內傳送給每位有表決權的股東。
(2)股東大會的出席人一般應是股東本人。股東也可以委託其代理人出席股東大會，委託時應出具委託書，一個股東只能委託一個代理人，但是一個代理人可以同時接受多個委託人的委託，代他們行使權力。
(3)股東大會的表決可以採用會議表決方式，但表決時要求：第一，要有代表已發行股份多數的股東出席會議，即出席會議的股東所代表的股份總數占已發行股份總數的一半以上；第二，要有出席會議的多數股東表決同意，即同意的表決權數占出席會議的表決權總數的一半以上；第三，股東表決的基礎是股票數量。每股一票，而不是每個股東一票。
2.董事會
股份公司董事
會是由股東大會選舉產生，在股東大會閉會期間行使股東大會職權的常設機構，負責處理公司諸種重大經營管理事項。
作為公司董事會，其形成有資格上、數量上和工作安排上的具體要求，也有其具體職責范圍：
(1)從資格上講，董事會的各位成員必須是董事。董事是股東在股東大會上選舉產生的。所有董事組成一個集體領導班子成為董事會。法定的董事資格如下：首先，董事會可以是自然人，也可以是法人。如果法人充當公司董事，就必須指定一名有行為能力的自然人作為其代理人。其次，特種職業和喪失行為能力的人不能作為董事。特種職業如國家公務員、公證人、律師和軍人等。第三，董事可以是股東，也可以不是股東。
(2)從人員數量上說，董事的人數不得少於法定最低限額，因為人數太少，不利於集思廣益和充分集中股東意見。但人數也不宜過多，以避免機構臃腫，降低辦事效率。因此公司或在最低限額以上，根據業務需要和公司章程確定董事的人數。由於董事會是會議機構，董事會最終人數一般是奇數。
(3)從人員分工上，董事會一般設有董事長、副董事長、常務董事。人數較多的公司還可設立常務董事會。董事長和副董事長，由董事會成員過半數互相選舉產生，罷免的程序也相同。
(4)董事會行使的職權主要包括：執行股東大會的各項決議；決定召集股東大會並向股東大會報告工作；審查、批准公司的發展規劃，年度經營計劃，年度財務決算，盈利分配方案；選舉、監督和罷公司正、副總經理(經理)等公司的高級職員；公司章程規定的其他職權。董事會和股東大會在職權上的關系是：二者都行使公司所擁有的全部職權，但股東大會分離或由股東大會授予的決策、管理權。董事會所作的決議必須符合股東大會決議，如有沖突，要以股東大會決議為准；股東大會可以否決董事會決議，直至改組、解散董事會。
(5)在董事會中，董事長具在最大許可權。是董事會的主席。主要行使下列職權：第一，召集和主持董事會會議；第二，在董事會休會期間，行使董事會職權，對業務執行的重大問題進行監督和指導；第三，對外代表公司，即有代表公司參與司法訴訟的權力，簽署重大協議的權力等。
3.監事會
監事會，也稱公司監察委員會，是股份公司法定的必備監督機關，是在股東大會領導下，與董事會並列設置，對董事會和總經理行政管理系統行使監督的內部組織。
(1)監事會的設立目的。由於公司股東分散，專業知識和能力差別很大，為了防止董事會、經理濫用職權，損害公司和股東利益，就需要在股東大會上選出這種專門監督機關，代表股東大會行使監督職能。
(2)監事會的組成。監事會由全體監事組成。監事的資格基本上與董事資格相同，並必須經股東大會選出。監事可以是股東、公司職工，也可以是非公司專業人員。其專業組成類別應由公司法規定和公司章程具體規定。但公司的董事長、副董事長、董事、總經理、經理不得兼任監事會成員。監事會設主任、副主任、委員等職。
(3)監事會的職權范圍如下：
第一，可隨時調查公司生產經營和財務狀況，審閱帳簿、報表和文件，並請求董事會提出報告；
第二，必要時，可根據法規和公司章程，召集股東大會；
第三，列席董事會會議，能對董事會的決議提出異議，可要求復議；
第四，對公司的各級管理人員提出罷免和處分的建議。
4.經理
經理是公司中對內有業務管理許可權、對外有商業代理許可權的人。其職能作用是輔助董事會等法定業務執行機關執行公司具體業務，也就是具體實
施董事會的決議。
股份公司根據業務需要和公司章程，確定經理人數。如總經理1人，副總經理2-3人。各部門經理若干。總經理、副總經理是由董事會選任的。總經理可以是股東，也可以不是股東，可以是專職的，也可以由董事長或副董事長兼任。但是，不論總經理、副總經理是否本公司股東，都須參加董事會的會議。
總經理是負責公司全盤營業活動的經理，有權對公司事務進行總的控制，並代表公司從事日常的業務交易活動，對業務活動的效率及其結果負總責任。總經理作為公司首要的高級管理職員，由董事會委託或招聘。按慣例，他應該是公司董事會的成員。
總經理的具體職權包括：
(1)執行董事會的決議，並依照決議確定公司大政方針，研究制定具體措施；
(2)確定內部組織機構，安排各個職能部門的人員；
(3)經董事會授權，代表公司對外簽訂合同和處理業務；
(4)定期向董事會報告業務情況，情況向董事會提交年度報告；
(5)招聘或解僱公司職工；
(6)主持公司的日常業務活動。
副總經理是總經理的副手。當總經理因故不能行使職權時，可授權副總經理代行其職權；一般情況下，協助總經理總攬公司業務工作。
各部門經理主管一個部門的工作。或主管某項業務工作，如財務經理、銷售經理、開發經理、項目經理等。